从句中作什么成分。这个句子中，先行词是house，在定语从句中，做地点状语，即：I would be staying in the house，所以要用关系副词where。
【句意】当我到达的时候，布莱恩带我去看房子，我将住在那个房子里。
【小窍门】定语从句关系词的选择，关键要看关系词在定语从句中的句法作用，而不是看它是关于什么的名词，例如，如果先行词是表示时间地点的名词，具体用哪个关系词，要看它在从句中是做状语还是做主语宾语表语，如果是做时间或者地点状语，那就用关系副词when或者where；如果是做主语宾语表语，那就要根据具体情况选用关系代词。 [2013浙江]5. The children, ______ had played the whole day long, were worn out. A. all of what B. all of which C. all of them D. all of whom
[5.D。考查 定语从句。非限制性定语从句，介词of后用whom指代着前面的children。解题思路：1.数谓语，句子中有两个谓语，需要连词，排除C；2.确定从句类型，主句主干完整，可判断出是定语从句而非名词性从句，排除A；3.先行词是人，排除B，选择D。 【句意】孩子们，玩了一整天，都筋疲力尽了。
22. A15[2014·安徽卷] The exact year________Anglela and her family spent together in China was 2008.
A．when B．where C．why D．which
22．D 考查定语从句的关系词。本题先行词为year，在定语从句中作及物动词spent的宾语，因此选用关系代词which。
26．A15[2014·北京卷] I borrowed the book Sherlock Holmes from the library last week，________my classmates recommended to me.
A．who B．which C．when D．where
26．B 考查定语从句。根据题干信息，定语从句的先行词为book，定语从句中缺乏宾语，加之逗号后为非限制性定语从句，所以本题选B。
31．A15[2014·福建卷] Students should involve themselves in community activities ________ they can gain experience for growth.
A．who B．when C．which D．where
31．D 考查定语从句。句意：学生应该使他们自己参与到团体活动中来，在这些活动中他们可以获得成长经验。根据句意可知，所填词引导定语从句，先行词是activities，并且从句中的主谓宾成分是齐全的，且不需要表示时间，故选择D项。
31. A15[2014·湖南卷] I am looking forward to the day ________ my daughter can read this book and know my feelings for her.
A. as B. why
C. when D. where
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31. C 考查定语从句。句意：我一直期待着我的女儿能读懂这本书，能明白我对她的感情的那一天。关系副词when引导定语从句，修饰先行词day，在从句中作时间状语。
22．A15[2014·江苏卷] The book has helped me greatly in my daily communication, especially at work ________ a good impression is a must.
A．which B．when C．as D．where
22．D 考查定语从句。句意：这本书在我的日常交流方面给予了我很大帮助，尤其是在必须给别人留下一个好印象的工作中。分析句子结构可知，先行词为抽象名词work，定语从句中缺少地点状语，故用where引导。
28. A15[2014·江西卷] Among the many dangers ________ sailors have to face, probably the greatest of all is fog.
A. which B. what C. where D. when
28．A 考查定语从句。句意：在水手们必须面对的许多危险中，也许最大的是雾。此题易误选C项，原因是没有分析清楚从句的句子成分。which在此引导定语从句，修饰先行词dangers，同时在从句中作face的宾语。
10．A15[2014·山东卷] A company ________profits from home markets are declining may seek opportunities abroad.
A．which B．whose C．who D．why
10．B 考查定语从句。句意：一个来自国内市场的利润在下降的公司可能会寻找国外机会。a company是先行词，其后是定语从句，定语从句的主语是profits，缺少定语，故选B。
13. A15[2014·陕西卷] Please send us all the information ________ you have about the candidate for the position.
A. that B. which C. as D. what
13．A 考查定语从句。先行词是information，指物，关系词在从句中作及物动词have的宾语，且先行词用不定代词all修饰，关系词只能用that，故选A。
4．A15[2014·四川卷] Until now, we have raised 50，000 pounds for the poor children, ________ is quite unexpected.
A．that B．which C．who D．it
4．B 考查定语从句。此处which指代整个主句内容引导非限制性定语从句，which在定语从句中作主语。句意：到现在为止，我们已经为那些贫穷的孩子们筹集到了50 000英镑，这是完全没有预料到的。
12. A15[2014·天津卷] English is a language shared by several diverse cultures, ________ uses it differently.
A. all of which B. each of which C. all of them D. each of them
12. B 考查定语从句和主谓一致。句意：英语是一种被好几种不同文化共同使用的语言，每一种文化使用它时都是不同的。首先A 项和C项中的all暗示空格后用use，故排除A、C；根据空格后的uses使用的是一般现在时，可知空格处需用单数名词或代词，可选B、D；再根据uses是谓语动词，可知空格处是主语，只有each of which能作主语，并构成了
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定语从句。
5．A15[2014·浙江卷] I didn't become a serious climber until the fifth grade，________ I went up to rescue a kite that was stuck in the branches of a tree.
A．when B．where C．which D．why
5．A 考查定语从句。句意：我直到五年级才成为一个真正的攀登者，那一年我爬上了树枝去够一只被卡的风筝。该句中的先行词是the fifth grade，此处先行词在定语从句中作时间状语，应该用关系副词when。故选A 项。定语从句的关键是：在主句中找出先行词，然后把先行词“代入”从句中，判断其在从句中的“地位”和“作用”。如果作主语和宾语，用关系代词who, whom, that和which；如果作状语，则用when, where, why等。
9. A15[2014·重庆卷] We'll reach the sales targets in a month ________ we set at the beginning of the year.
A. which B. where C. when D. what 9．A 考查定语从句的用法。此处先行词targets被in a month所扰，考生容易错把month当成先行词而误选C。targets在定语从句中作set的宾语，所以关系词应用which或that。故选A。
1.【2015?湖南】29.It is a truly delightful place, ________ looks the same as it must have done 100 years ago with its winding streets and pretty cottages.. A. as B. where C. that D. which 【答案】D
【解析】
试题分析：根据分析，此句是一个非限制性定语从句，先行词是place，在定语从句中是作主语的，所以用关系代词引导。As引导非限定性定语从句时要放在句首，故排除，选用which。句意：这真是一个令人愉快的地方，这里的蜿蜒的小路和美丽的小村庄一定和100年前看起来是一模一样的。故选D
【考点定位】考查定语从句关系代词。
【名师点睛】本题旨在考查定语从句中的关系词，要求学生掌握在什么情况下用关系副词，什么情况下用关系代词以及各自的意义。非限制性定语从句是先行词的附加说明，去掉了也不会影响主句的意思，它与主句之间通常用逗号分开。非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词, 对其进行修饰, 这时从句谓语动词要用第三人称单数。关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句。
2.【2015?北京】24.Opposite is St.Paul's Church,___you can hear some lovely music. A. which B.that C.when D.where 【答案】D 【解析】
试题分析：句意：对面是圣保罗教堂，在教堂里你能听到一些优美的音乐。这是一个定语从句。先行词是St. Paul’s Church，从句主谓宾成分完整，去掉空后依然是完整的句子，可推断出引导词在从句中作的是地点状语。用where。故选D。 【考点定位】考查非限制性定语从句 【名师点睛】本题考查学生对非限制性定语从句的掌握情况，做题之前先看到句子中间有没
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有逗号，逗号是非限制性定语从句的标志。然后再看句子中缺不缺成份，在定语从句中从句主语宾语都不缺少时，应该考虑关系副词，所以学生需要记住这种方法。
3.【2015?重庆】14. He wrote many children’ s books, nearly half of____ were published in the 1990s.
A. whom B. which C. them D. that 【答案】B
【解析】
试题分析：句意：他写了许多儿童书籍，几乎一半在1990年左右出版。先行词是books，定语从句中of缺少宾语，故选B项。 【考点定位】考查定语从句。
【名师点睛】定语从句有一种介词+关系代词，用关系代词还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词，不及物动词后面无宾语，就必须要求用关系副词或介词+关系代词，而及物动词后接宾语，则要求关系代词。Do you know the boy to whom she was talking? Do you know the boy (that) she was talking to?此类定语从句，首先从先行词入手，确实主语是人还是物，再根据定语从句缺少的成分来辨别到底用哪个引导词。
4.【2015?浙江】19. Creating an atmosphere employees feel part of a team is a big challenge. A. as B. whose C. in which D. at which 【答案】C
【考点定位】考查定语从句介词加which的用法。
【名师点睛】解答此题需要能够看出这是一个定语从句的结构名词+连词+句子，也需要分析从句的句子成分。关系词的选择，最关键的就是看先行词在定语从句中作什么成分，而不是看先行词是表示什么的单词，如表示地点的先行词之后未必用where，同样表示时间的先行词之后未必用when。当关系代词作介词宾语，且该介词不是和从句的谓语动词构成固定短语时，介词可以提前，这样就出现\介词+关系代词\。先行词指物，用\介词+which\，指人则用\介词+whom\， 且两个关系代词均不能省略，介词的选择要遵循两个原则： 1.根据定语从句中谓语动词与先行词的搭配内容而定。2.根据先行词特殊用法而定。
5.【2015?天津】15 The boss of the company is trying to create an easy atmosphere ______ his employees enjoy their work. A. where B. which C. when D. who 【答案】A 【解析】
试题分析：句意：公司老板正尽力创造一种轻松的气氛，在这种气氛中，其员工喜欢他们的工作。句中先行词为atmosphere，在从句中作地点状语，故用关系副词where。根据句意可知选A。
【考点定位】考查定语从句。
【名师点睛】本题考查定语从句。定语从句是高考重点考查知识之一，分析定语从句需要牢牢抓住两点：第一、找准先行词。第二、看先行词在从句中所作的成分。抓住这两点，再根据句意，从而能够判断出正确的关系词。
6.【2015?四川】3.The books on the desk, covers are shiny, are prizes for us. A．which B. what C. whose D. that
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【答案】C 【解析】
试题分析：考查定语从句。本题考查定语从句的关系词，先行词为the books，和covers之间存在所有关系，故选择C，意为书的封面。句意为：桌上的书是给我们的奖励，那些书的封面闪闪发光。
【考点定位】考查定语从句
【名师点睛】本题考查定语从句中关系词的选择。本句主要考查了关系代词whose的用法，whose在定语从句中担当定语，和其后的名词之间存在所有关系，还是比较容易判断的。此题中如果在covers之前加上定冠词the，则需要用of+which结构。即此题等同于：The books on the desk, of which the covers are shiny, are prizes for us.
7.【2015?陕西】15. As the smallest child of his family, Alex is always longing for the time he should be able to be independent.
A. which B. where C. whom D. when 【答案】D 【解析】
试题分析：句意：作为家里最小的孩子，Alex总是渴望他能够有独立的时间。这里使用定语从句，先行词是the time，定语从句中缺少时间状语，用关系副词when，所以选D。 【考点定位】考查定语从句
【名师点睛】定语从句的考查主要就是考查关系词的辨析，关系代词that, which, whose, whom, as， who在句中做主语，宾语，表语或者定语；where, why, when在句中做状语。要分析句子成分，看缺少什么成分，就选用相应的关系词。
8.【2015?福建】34.China Today attracts a worldwide readership,_______ shows that more and more people all over the world want to learn about China. A. who B. whom C. that D. Which 【答案】D 【解析】
试题分析：考查非限制性定语从句。根据句式结构来看出现了逗号，说明这是一个非限制性定语从句。首先That不能引导非限制性定语从句，who在引导非限制性定语从句的时候通常在从句中做主语和宾语，指人，而whom也指人，却只能做宾语。Which引导非限制性定语从句通常在从句中做主语或者宾语。关系词代指前面的中国日报，在定语从句中做主语。该句意思为：中国日报有着全球的读者群，这说明全球越来越多的人想要了解中国。故选D 【考点定位】考查非限制性定语从句
【名师点睛】关系词的选择，最关键的就是看先行词在定语从句中作什么成分，而不是看先行词是表示什么的单词，如表示地点的先行词之后未必用where，同样表示时间的先行词之后未必用when。Which在非限制性定语从句中通常是代指前面整个句子或者一个较长的词语，并且在从句中做主语。
9.【2015?江苏】21.The number of smokers, _____ is reported, has dropped by 17 percent in just one year.
A. it B. which C. what D. as 【答案】D 【解析】
试题分析：句意：据报道，吸烟者人数仅（过去）一年就减少了17%。as引导的非限制性定语从句位置灵活，可以置于主句的句首、句中或句末，指代的是整个一句话。故选D项。考生容易误选B项which，把逗号前面的the number of smokers看成先行词，后面非限制性
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定语从句用which引导。殊不知，这里关系代词指代的是“The number of smokers has dropped by 17 percent in just one year.”整个一句话。另外，as和which在定语从句都可以指代一句话，但前者有“正如??”的意思，后者则没有。还可以抓住as is reported这一常用结构，类似的还有as is known/expected/planned/mentioned/said等。 【考点定位】定语从句
【名师点睛】考生容易误选B项which，把逗号前面的the number of smokers看成先行词，后面非限制性定语从句用which引导。殊不知，这里关系代词指代的是“The number of smokers has dropped by 17 percent in just one year.”整个一句话。另外，as和which在定语从句都可以指代一句话，但前者有“正如??”的意思，后者则没有。还可以抓住as is reported这一常用结构，类似的还有as is known/expected/planned/mentioned/said等。
10.【2015?安徽】28.Some experts think reading is the fundamental skill upon______ school education depends. A. it B. that C. whose D. which 【答案】D
【考点定位】考查定语从句
【名师点睛】本题考查定语从句。定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句，有逗号隔开的是非限制性定语从句。定语从句的关系词分为关系代词和关系副词。在定语从句中，介词后只能跟whom或which，指人用whom；指物用which。这里的先行词是skill，指物。
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