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2006年1月中学教师资格考试福建省统一命题考试

教育学试卷

一、单项选择题(本大题共20小题，每题2分，共40分)在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。 1． 第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是( )

A．夸美纽斯

B．赫尔巴特

C．杜威

D．洛克

2． 校园文化的核心是( ．)

A．精神文化

B．制度文化

C．物质文化

D．组织文化

3． 在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视( )

A．艺术教育

B．军事体操教育

C．渎写算的教育

D．文化知识教育

4． 我国对教师实行的法定职业许可制度是( )

A．教师聘任制度

B．教师职务制度

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C．教师资格制度

D．教师录用制度

5． “蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑”。这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响( )

A．环境

B．遗传

C．成熟

D．个体实践活动

6． 盲人的听觉一般都比较灵敏，这一现象反映了人的身心发展中的( )

A．顺序性规律

B．阶段性规律

C．不平衡性规律

D．互补性规律 7． 提出“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们……我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物……”的学者是 ( )

A．霍尔

B．洛克

C．华生

D．卢梭

8． 推动个体发展的决定性因素是( )

A．遗传

B．成熟

C．环境

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D．人的主观能动性

9． 把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，是从哪一个角度进行分类的 ( )

A．课程的功能

B．课程的组织核心

C．课程任务

D．课程制定者或管理制度

10．《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )

A．1951年

B．1958年

C．1985年

D．1986年

11．在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的( )

A．间接经验

B．直接经验

C．生活经验

D．生产经验

12．《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这体现了下列哪个教学原则 ( )

A．启发式原则

B．因材施教原则

C．循序渐进原则

D．巩固性原则

13．根据《基础教育课程改革与发展纲要》(试行)，教材编写、教学、评估和考试命题的依

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据是( )

A．教学计划

B．课程标准

C．课程计划

D．教科书

14．一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，指的是测量的( )

A．效度

B．信度

C．难度

D．区分度

15．教育史上最早正式使用“班级”一词的教育家是( )

A．夸美纽斯

B．赫尔巴特

C．埃拉斯莫斯

D．洛克

16．美育最高层次的任务是培养学生( )

A．健康的审美观

B．鉴赏美的能力

C．感受美的能力

D．创造美的能力

17．马克思主义认为人的全面发展的重要前提是( )

A．人的生理特征

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B．有目的、有计划的教育

C．自然环境与社会环境

D．社会生产力及其决定的分工状况

18．能够为智育的发展提供保证和动力的是( )

A．德育

B．体育

C．美育

D．劳动技术教育

19．教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是( )

A．说服法

B．榜样法

C．锻炼法

D．陶冶法

20．新课程提倡的学生学习方式是( )

A．接受、合作、创新

B．自主、竞争、发现

C．自主、创新、合作

D．自主、合作、探究

二、填空题(本大题共20个小题，每空1分，共20分)把答案填在题中的横线上。错填、未填均不得分。 21．1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为____。

22．苏格拉底的问答分为三步，第一步称为苏格拉底讽刺，第二步叫定义，第三步叫____。