个人布道训练 下载本文

个人布道训练

(编者:倪仆生、陈连英。)

【第一个单元▎第二个单元▎第三个单元

▎第四个单元▎第五个单元▎个人布道训练材料(问题总集)】

第一个单元

1.1 彼此认识

1.2 目标

从下述几方面来学习怎样以简单、清晰的方法来传讲福音。 *加深我们对福音本身和传福音的了解以至委身。 *学习为非基督徒守望的祷告。 *操练传福音的技巧:

学习如何用一个福音的大纲 增加引入福音话题的自信 使得更有能力及经验回答问题

1.3 我想认识耶稣

1.4 福音大纲讲述

1.5 作业

1 为自己对传福音的委身及能力代祷。

2 写下两个非基督徒朋友的名字,而为他们代祷。

3 背诵经文: 徒十七24~25 4 预备六张记忆卡,每一点一张。 (正面是纲要及经文,背面为图样)

第二个单元

2.1 作业验收

1 每个人提出两个非基督徒朋友的名字,列出一张代祷名单,并花一些时间祷告。

小组成员 两个朋友 代祷事项 1 ??????

???? ????????

2 ???? ????

???? ???? ???????? 3 ???? ????

??? ???? ???????? 4 ???? ???? ??? ???? ???????? 5 ???? ???? ??? ???? ???????? 6 ???? ???? ??? ???? ????????

2 二人一组 背诵经文:徒十七24~25

2.2 组长讲述福音大纲

2.3 讨论:优缺点

把福音以大纲的方式表达的-- 优点: 缺点:

2.4 实际操练

在各样技巧的学习上,没有一种比直接出去做(与人分享福音)来得更实际。 试讨论以「街头布道」的方式来操练个人布道能力的优点。

在你的周围,有什么可以操练个人布道的机会?例如:什么时候及地方最合适?

对象是谁?怎样打开话匣子? 你需要有怎样的态度?

1 为名单上的非基督徒朋友代祷

为自己的生活见证及传福音的动力代祷 2 背诵经文:复习--徒十七24~25 背诵--罗一21~22 3 学习福音大纲

阅读纲要,学习图样

4 阅读有关我们在传福音上的责任的文章- 《何谓「传福音」?》

第三个单元

3.1 作业验收

1 代祷情况及响应(针对代祷名单)

2 二人一组 a) 背诵经文:徒十七24~25 罗一21~22 b) 福音大纲:阅读纲要及划图样 优点 建议改进点

3.2 福音的逻辑

3.3 我们在传福音上的角色 (1)讨论『何谓「传福音」?』

1 布道有两方面-「传扬」及「验证」,若只重视其中一方面,你认为 会有什么不良的后果?

2 以你个人传福音的经验,你觉得哪一部份是你最需要突破的?

3.4 作业

1 继续为名单上的非基督徒朋友代祷

为自己的生活见证及传福音的动力代祷

2 背诵经文:复习- 徒十七24~25,罗一21~22 背诵- 来九27 3 福音大纲:背诵纲要及复习图样

4 计划个人布道实祭操练。后来影印后面的评估表,填写及彼此分享。

第四个单元

4.1 作业验收

1 代祷对象的情况及响应

2 二人一组 a) 背诵经文:罗一21~22 来九27

b) 福音大纲:陈述纲要及图样 优点 建议改进点

4.2 我们在传福音上的角色 (2)与神同工者 明白了我们传福音的责任之后,也需要接纳自己只是一个与神同工的人,

传福音不是单靠我们自己就可以作些什么。

请翻阅林前一17~18, 二1~5, 三5~9。

这里保罗提到他对传福音的一些看法。根据这些经文请讨论:

1 在传福音的事工上神与人的角色是什么?

2 这种观念,对我们怎样去传福音带来什么影响? 3 它可以会怎样帮助我们面对恐惧?

4.3 收网

一般来说,当我们与人分享完福音大纲之后,将会有五种响应的方向。 弟一个响应就是「愿意接受」。

他们想要选择 B, 但知道自己是A,也就是说他们不是基督徒, 但愿意有这个新的开始。 请分享你会如何回答。

4.4 作业

1 为能有机会作个人布道代祷。

2 背诵经文:复习- 徒十七24~25,罗一21~22 背诵- 来九27,西一20 3 复习福音大纲及图样。 4 收网

假如对方说他不觉得 B 是值得去响应的生活,你会如何回答? 答案。

5 阅读文章:《从友谊到布道》。

第五个单元

5.1 作业验收

1 代祷对象的情况及响应

2 二人一组 a) 背诵经文:来九27 西一20 b) 福音大纲:陈述纲要及图样 优点 建议改进点

5.2 从友谊到布道

讨论你要怎样应用「从友谊到布道」的建议。 1 拒绝接受

他们不觉得 B 是值得去响应的生活。 2 有需要再接受

他们觉得基督教很好,但是现在不想接受。 3 摇摆不定

他们不敢确定自己是 A 还是 B。 4 已经是基督徒

他们说曾经选过 B 变成基督徒。 优点 建议改进点

写下你的

个人布道训练材料(问题总集) 提供者:CEF训练部

※A:

1.如何证明神(上帝)的存在?或怎知宇宙中的真神就是上帝? 2.如果神爱世人,为何允许苦难(a.人为的 b.天灾 c.病痛)? 3.如果神是公义的,为何世界上有许多不公平? 4.耶稣基督是神的儿子,何以见得? 5.人性本恶吗?罪的定义?人有罪?

6.若神是全能的,为什么不能把罪除去,让我们有更好的环境? 7.上帝造的人为何会犯罪?神若知人会犯罪,为何还要创造? 8.我行事本着良心,罪由何来?亚当犯罪与我何干? 9.十字架对我有何意义?为何要耶稣替我代赎? 10.上帝是谁?与我何干? 11.我是无神论者。

12.神既普爱世人,何以人类中会有白痴、畸型儿的出现?而核子发电的危害,多 氯联苯的长期影响,对根本不参与其事的受害者岂是公平?

13.为何说只有靠着〝耶稣〞的名,才能得救?如何确定耶稣是那位主宰的名? 14.神怎样启示祂儿女的祈求、祷告?有时总觉得是自己给自己铺路,而非神的旨 意,这该如何呢?

15.人从出生那刻有自由吗?他有自由选择出走吗?那么人怎么有自由意志呢? 16.日常生活中,每每我们常犯罪,我们都向父认罪,祂是否每次赦免?

17.神究竟为何造人?如果只是为了述说祂的完美,表达祂的情感内涵,那么神是 否和人一样需要满足感?

18.神有没有人性?若有,那祂没有罪是否意味着人性也有〝无罪〞的? 19.为十么有人生在羊栏里,有人生在羊栏外?

20.神爱世人,但唯有信耶稣者始得永生,这种爱似乎并不广博? 21.人生终极的目的是什么? 22.我如何可以理解你们的神? 23.假如没有神,你们怎么办? 24.谁创造神?

※B:

1.基督教与天主教有何不同?

2.基督教、摩门教、真耶稣会有何不同?

3.佛教与基督教(我心中有佛就够了,不需要基督教)

4.科学与宗教之冲突,创造论?进化论?科学是不是否定了信仰? 5.所有宗教都是劝人为善的,为何一定要信基督教?

6.请简介〝末世教会〞是邪派吗?邪派与正派基督教如何区分? 7.对灵魂永恒无概念就是无知吗?如何能证明永恒的存在与情况呢? 8.世界每一个角落都有其它的宗教,如何确认那些是异端?