七年级地理下册5.2《地方文化特色对旅游的影响》(第2课时)同步练习中图版 下载本文

《地方文化特色对旅游的影响》(第2课时)一课一练

一、基础达标

1.关于旅游业对社会文化的作用,叙述错误的是( ) A.带动了交通运输业的发展 B.促进了商业的发展

C.促进文化交流和相互了解 D.加大了环境污染,不利于人民生活水平的提高 2.生态旅游的一大特色是“保护旅游对象”,下列旅游行为中与此不相符的是( ) A.旅游交通以步行为主

B.在旅游区中建造一些亭台、楼阁,以丰富旅游景点 C.旅游的接待设施以小巧为主,并掩映在树丛之中

D.旅游者在旅游中,所有的废物应丢入垃圾箱,以确保土壤和水不受污染 3.下列关于旅游资源开发条件的叙述,正确的是( ) A.游览价值高的旅游资源,无论位于何地开发价值都高 B.一般来说,人们的经济收入越高,旅游的经济距离会越长 C.评价旅游资源的开发价值,不必考虑其交通位置 D.景区空间内尽可能容纳游人的量即反映景区的环境承载量 4.下列不属于“绿色旅游”所倡导的行为的是( ) A. 携带自己的书包,不使用一次性塑料袋 B. 不吃野生动物,不购买野生植物及其制品 C. 自驾车旅游,不坐公交车 D. 尽量减少使用洗涤剂,不乱丢电池

5.下列旅游活动中,属于不文明行为的是( ) ①到内蒙古大草原参加摔跤比赛 ②在中山陵音乐台举办音乐会

③到西藏观雪域风光,顺便挖点冬虫夏草 ④到森林里呼吸新鲜空气,捕获猎物,品尝野味 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.下列现象中,属于不文明行为的是( ) A.遵纪守法

B.除了照片,什么都不带走 C.废物装进垃圾袋

D.在文物古迹上留下自己的名字,以示纪念 二、综合提升

1.阅读材料,完成下列问题.

旅游资源是国家乃至全人类的财富,我们每一个人都 有义务和责任,主动加入到保护地方文化和建设自然生态环境的行列中来.

(1)你在旅游中发现哪些不文明现象,请举出两例:______.

(2)参观和游览时,一定要注意保护旅游环境,不______建筑物,不______花木,不随地______废弃物,使旅游区保持清洁、美好的环境,并能______地发展.

2.阅读下列材料,回答问题.

材料一:九寨沟是我国著名风景旅游胜地,是中国唯一拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两项国际桂冠的旅游胜地.九寨沟“水光浮翠,倒影林岚”,翠海、叠瀑、彩林、银峰以及特异的藏族风情,相互交融形成一个令人神往的“神话世界”、“人闻仙境”.

九寨沟1984年正式对外开放为生态旅游区,旅游者蜂拥而至,2000年以来,每年游客量都超过100万人次.“黄金周”里游客塞满九寨沟,车队排成了长龙;沟内平地起新楼,客栈、宾馆林立,城市化的设施遍布九寨沟;旅游业的兴旺使大量的饭店、商场、宾馆、旅行社等涌进沟内,污水垃圾遍地,九寨沟管理局的监测结果表明九寨沟的水体已经有富营养化的趋势,湖泊有沼泽化倾向.

材料二:世界银行环境部和生态旅游学会给生态旅游下的定义是“有目的地前往自然地区去了解环境的文化和自然历史,它不会破坏自然.而且它会使当地社会从保护自然资源中得到经济收益.”

(1)九寨沟地处_____________气候区,其发展旅游的条件是具有丰富的 __________ 景观和独特的 ____________ 风情及他们的传统文化.

(2)旅游旺季时,九寨沟景区人满为患,大大超过了其环境承载量.你认为如何解决这一问题?

_____________________________________________________________ (3)从旅游规划、环境容量及游客承载量方面分析九寨沟怎样开展生态旅游? ________________________________________________________________________ 3.下面四幅图反映了旅游中部分游客的行为,读图,完成下列问题.

(1)这四幅图各反映了旅游中哪些不文明行为?

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(2)做一个生态旅游者有哪些要求?

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