第6节 表示物质的符号（3）

一、学习目标：

1．知识与技能：能根据化合价写简单的化学式；能根据化学式推断元素的化合价。 2．过程与方法：运用“整理归纳——找规律——编顺口溜”的方式自主学习。 3．情感、态度与价值观：体会寻找规律、得出规律的乐趣。 二、学习重点难点：

重点：元素化合价的规律；根据元素的化合价写化学式； 难点：根据元素的化合价写化学式 三、学习过程： 【新课导入】

1．请写出下列原子团的符号

（1）氢氧根离子__________ （2）碳酸根离子_____________ （3）硫酸根离子__________ （4）硝酸根离子_____________ （5）钙离子（2个单位正电荷）_________ （6）氯离子_________

2．思考：Ca离子和氯离子相互结合，组成不显电性的氯化钙，那么一个钙离子应该和几个氯离子结合？钙离子和碳酸根离子呢？

【合作质疑 展示解疑】 一、化合价

1、每一种化合物都有特定的组成，请根据化学式分析下列化合物的原子个数比

化学式 分子模型 原子个数比

原子之间相互化合的数目，用“化合价”来表示。氢的化合价为+1，氧的化合价为-2，在上述表格中你是如何确定除H、O外元素的化合价的？

HCl H2O NH3 CH4 PCl5 SO3

【应用】计算下列化合物中另一种元素的化合价。 -2 -1 -2 （1）SO2 （2）CCl4 （3）Na2S 二、常见元素的化合价

【活动】仔细观察25页的常见元素的化合价表，完成下列问题 （1）化合价是正一价的元素有哪些？ （2）化合价是负一价的元素有哪些？ （3）化合价是正二价的元素有哪些？ （4）铝、硅、磷的化合价分别又是多少？ 你能编出巧记化合价的顺口溜么？

3、常见原子团的化化合价，观察课本25页表格，找出规律并记忆。 4、根据元素的化合价写化学式（正前负后，约简交叉），试着写出完成下表。

O OH- K Ca Na Mg Al Fe Fe 5、小结：根据上面的学习，你试着归纳出元素化合价的一般规则并填到书本26页中。 【检测生疑】

1、化合物中各元素化合价的代数和为______。单质中元素的化合价为_______。 2、常见的化合物中氢总是_______价，氧总是______价。

3、交警用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车，酒中的乙醇分子可以使橙红色重铬酸钾变为绿色硫酸铬。重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬元素的化合价是( ) A．+3 B．+5 C．+6 D．+7

4．某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧元素组成，三种元素的化合价分别是+1、+3、一2，则该物质的化学式为( )

A．LiCoO B．LiCoO2 C．LiCoO3 D．LiCoO4

5．下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是( ) A．2Cu中的“2”表示2个铜元素

B．Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C．H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子 D．Al2(SO4)3 中化学式上方的“2”表示硫元素为－2价 6．下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是( ) A．2Cu中的“2”表示2个铜元素

B．Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C．H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子 D．Al2(SO4)3 中化学式上方的“2”表示硫元素为－2价 【自学寻疑】

1、观察书本137页相对原子质量表，写出常见元素的化合价（四舍五入取整数）： H

O

Fe

Cu

Ca

N

?2?2

2、根据上题得到的相对原子质量，计算相对质量（写出计算式）

O2 Cu(NO3)2

Fe3O4 Ca(OH)2