1．下列各句中，加点字词的解释有误的一项是( ) A．窃以为与君实游处相好之日久 游处：交游相处，交往 ．．B．重念蒙君实视遇厚视遇：看待 ．．C．虽欲强聒，终必不蒙见察强：加强 ．
D．未能助上大有为，以膏泽斯民膏泽：施加恩泽 ．．
2．下列各句中，加点字的意思与例句相同的一句是( ) 例：度义而后动
A．一夜飞度镜湖月 B．相如度秦王虽斋，决负约不偿城 ．．C．与陈涉度长絜大，比权量力 D．因自度其曲 ．．
3.下列各句中，加点词的意思与现代汉语相同的一项是( ) A．故略上报 B．于反覆不宜卤莽 ．．．．
C．而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远D．以为侵官、生事、征利、拒谏 ．．．．4．下列各句中加点的字，从词类活用角度看与其他三项不同的一项是( ) A．如曰今日当一切不事事 B．籍吏民，封府库 ．．C．范增数目项王 D．君为我呼入，吾得兄事之 ．．5．下列各句从句式角度看与其他三项不同的一项是( ) A．某则以为受命于人主 B．议法度而修之于朝廷 C．客之美我者，欲有求于我也 D．举先王之政 6．对下列句中加点字的解释，不正确的一项是( ) A．所操之术多异故也 故：原因 ．B．以致天下怨谤也谤：诽谤 ．
C．士大夫多以不恤国事恤：顾虑，忧虑 ．D．度义而后动度：估量，考虑 ．
7．下列句子分别编为四组，全都是王安石用来反驳司马光的一组是( ) ①而议事每不合，所操之术多异故也②议法度而修之于朝廷，以授之于有司 ③举先王之政，以兴利除弊④为天下理财⑤辟邪说，难壬人⑥人习于苟且非一日 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②⑥ D．③④⑤ 8、下列各组句子中加点词词义相同的一组是（ ）。
Ａ盘庚之迁 不任区区向往之至 Ｂ盘庚不为怨者故改其度 度义而后动 ．．．．
Ｃ如君实责我以在位久 以膏泽斯民 Ｄ不恤国事 今日当一切不事事 ．．．．9．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A．在给司马光的这封回信中，王安石主要辩明侵官、生事、征利、拒谏、致怨五事。
B．本文对当时士大夫不恤国事、苟且偷安、墨守成规的保守思想表示了不满。 C．本文引用了上古时期盘庚迁都而致怨的事例，说明社会改革古已有之。 D．本文作者批驳司马光的意见，针锋相对但又注意分寸，既表明态度又不失赠答之礼。
六）课文理解简答：
1、第1段：交代写信的 。
2、第2段：针对信中指责自己的 ，逐一加以驳斥。
3、第3段：分析 对新法怨恨、诽谤的 ，并表示对士大夫 等保守思想的不满。 4、第4段：书信常规的 语，使全文结构 。
5、文段最后一句“则非某之所敢知”表现了王安石变法的 态度。 6、王安石为什么要写这封书信？
7、“所操之术多异故也”中“术”指什么？
七）课外文言文阅读拓展：
答段缝书 王安石
段君足下：某在京师时，尝为足下道曾巩善属文，未尝及其为人也。还江南，始熟而慕焉友之，又作文粗道其行。惠书以所闻诋巩行无纤完，其居家，亲友惴．
畏焉，怪某无文字规巩，见谓有党。果哉，足下之言也？
巩固不然。巩文学论议，在某交游中不见可敌。其心勇于适道，殆不可以刑．
祸利禄动也。 父在困厄中，左右就养无亏行，家事铢发以上皆亲之。父亦爱之甚，尝曰：“吾宗敝，所赖者此儿耳。”此某之所见也。若足下所闻，非某之．
所见也。巩在京师，避兄而舍，此虽某亦罪之也，宜足下之深攻之也。于罪之中．
有足矜者，顾不可以书传也。事固有迹然而情不至是者，如不循其情而诛焉，则．谁不可诛邪？巩之迹固然邪？然巩为人弟，于此不得无过。但在京师时，未深接之，还江南又既往不可咎，未尝以此规之也。巩果于从事，少许可，时时出于中道，此则还江南时尝规之矣。巩闻之，辄瞿然。凡巩之行，如前之云，其既往之过，亦如前之云而已。岂不得为贤者哉？
天下愚者众而贤者希，愚者固忌贤者，贤者又自守，不与愚者合，愚者加怨．
焉。挟忌怨之心，则无之焉而不谤，君子之过于听者，又传而广之，故贤者常多谤，其困于下者尤甚。势不足以动俗，名实未加于民，愚者易以谤，谤易以传也。．凡道巩之云云者，固忌、固怨、固过于听者也。足下乃欲引忌者、怨者、过于听者之言，县断贤者之是非，甚不然也。孔子曰：“众好之，必察焉；众恶之，必．
察焉。”孟子曰：“国人皆曰可杀，未可也，见可杀焉，然后杀之。”孔、孟所以为孔、孟者，为其善自守，不惑于众人也。如惑于众人，亦众人耳，乌在其为孔、孟也？足下姑自重，毋轻议巩。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．在某交游中不见可敌 敌：对等，相当 ．B．巩在京师，避兄而舍舍：舍弃 ．C．吾宗敝，所赖者此儿耳赖：依靠 ．D．县断贤者之是非县：通“悬”，凭空 ．
2．以下各组句子中，全都直接表现曾巩有德行的一组是( )
①其心勇于适道，殆不可以刑祸利禄动也 ②左右就养无亏行 ③家事铢发以上皆亲之 ④吾宗敝，所赖者此儿耳 ⑤巩在京师，避兄而舍 ⑥巩果于从事 A．①②③ B．②③⑥ C．②③④ D．③⑤⑥ 3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A．王安石钦佩和敬重曾巩的才学，与他结交做了朋友，但他也承认曾巩有不足之处，认为曾巩过于苛严，以致在家里，亲友都害怕他。
B．王安石认为金无足赤，人无完人，曾巩作为兄弟不可能没有一点儿过失，但瑕不掩瑜，曾巩仍然可称是贤明之人。
C．贤明的人多被攻击，因为愚昧的人嫉妒甚至仇视贤明的人，贤明的人又不和
愚昧的人同流合污，这样愚昧之人就带着妒忌和怨恨之心造谣，攻击贤明的人。 D．王安石以先贤孔子和孟子不轻信他人的评价为例，说明考察真伪再做论断的重要性，并且以此来告诫段缝不要随便议论曾巩，也借给段缝的这封书信表达了对嫉妒贤者，诽谤贤者的不良风气的不满。
4．将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①还江南，始熟而慕焉友之，又作文粗道其行。
②其心勇于适道，殆不可以刑祸利禄动也。
③孔、孟所以为孔、孟者，为其善自守，不惑于众人也。
【参考答案】
一）文学常识填空：
《临川先生文集》。 “侵官、生事、征利、拒谏、怨谤”因循守旧，坚持变法。 二）文言现象积累：
1、找出下列句中通假字，并解析： ①不复一一自辨：辨，通“辩”， 辩解
②于反复不宜卤莽：卤，通“鲁”，粗鲁
③故今具道所以：具，通“俱”，详细 2、分析下列加点字的文言现象并解释： ①故略上报：上报：古今异义，古义: 写．．回信 今义:向上级汇报
②于反复不宜卤莽：反复：古今异义，．．古义：书信往来 今义：多次重复
③以膏泽斯民： 膏泽：名词作动词，．．施加恩惠
④则众同为而不汹汹然：汹汹：古今异．．义， 古义：大吵大闹 今义：形容声势盛大的样子，多含贬义。
⑤故今具道所以：所以：古今异义，古．．义：……的原因 今义：连词，表结果，所以
⑥如日今日当一切不事事：事：名词作．动词，做
⑦今君实所以见教者：所以：古今异义，．．③于是人朝见威王：动词，拜见 ．
古义：用来……的 今义：连词，表结果，所以
⑧不任区区．．向往之至： 区区：古今异义，古义：谦词，用于自称。今义：指小或少
⑨以致．．天下怨谤也： 以致：古今异义， 古义：因而招致 今义：连词表结果。以致
3、判断文言句式：
①文言句式所操之术多异故也：判断句，“……也”表判断
②为天下理财，不为．征利/辟邪说。：判断句，加点的“为”译为“是”表判断
③胥怨者，民也：判断句名词作动词，......者，......也表判断 ④议法度而修之于朝廷：状语后置句，“于朝廷”作状语后置
⑤受命于人主：状语后置句，“于人主”作状语后置
⑥则众何为而不汹汹然：宾语前置句，“何为”应为“为何”
⑦至于怨诽之多：定语后置句，“多怨谤”
4、一词多义： 见：
①冀君实或见．恕也：第一人称代词，我 ②见．
渔人，乃大惊：动词，看见 ④秦王坐章台见．相如：动词，召见 ⑤众人皆解面我独醒，是以见．放：介词，表被动，译为“被”
⑥风吹草低见．牛羊：见通“现”出现 修：
①议法度而修．之于朝廷：动词，修改 ②乃重修．岳阳楼：动词，修建 ③诌忌修．
八尺有余：形容词，长 ④是以圣人不期修．古《韩非子》 ：动词，学习
⑤臣修．
身洁行数十年《魏公子列传》 ：动词，修养 以：
①以．致天下怨谤也：连词，表结果，译为“因而”
②以．授之于有司：连词，表目的，译为“来，以便”
③士大夫多以．不恤国事：介词，把 ④如君实责我以．在位久：介词，表原因，因为
⑤窃以．为与君实游处相好之日：动词，认为 为：
①不为．侵官：判断动词，是 ②为．天下理财：介词，替，给 ③同俗自媚于众为．善：动词，当作 ④未能助上大有为．：名词，作为 ⑤守前所为．
而已：动词，做