⑥邯郸为郡：动词，变成 ．三）重点文言语句翻译

1、译文：至于（社会上对我的）那么多怨恨和诽谤，我本来早就知道它会这样的。

2、译文：如果说现在应该什么事都不去做，墨守前人所做的就是了，那就不是我敢领教的了。

3、译文：没有机会（与您）见面，我内心不胜仰慕到极点。

4、译文：所以现在详细地说出我这样做的理由，希望您或许能够宽恕我。 四）理解性默写：

1.窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合。 2.举先王之政，以兴利除弊，不为生事。 3.为天下理财，不为征利。 4.辟邪说，难壬人，不为拒谏。

5.某则以为受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官。 6. “重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以”， 7.盖儒者所争，尤在名实，名实已明，而天下之理得矣。

8.君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。 9. “举先王之政，以兴利除弊，不为生事”， 10.上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之。 11.盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。 12. “今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也” 13. 人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。 14. “至于怨诽之多，则固前知其如此也” 15.而议事每不合，所操之术多异故也。 16. “度义而后动，是而不见可悔故也”, 17. “如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。” 18. “某则以为受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司” 19.盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。 20.无由会晤，不任区区向往之至。 21.如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣。 22.虽欲强聒，终必不蒙见察。 23.某则以为受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司。 五）辨析赏析选择题： 1．答案 C 解析 强：勉强。

2．答案 B 解析 B项与例句都是“估量、考虑”之义。A项渡过。C项量长短。D项写。

3.答案 D 解析 D项生事：制造事端。A项古义：写回信。B项古义：书信往来。C项古义：不同寻常。

4．答案 D 解析 A、B、C三项都是名词活用为动词。D项名词作状语。 5．答案 D解析 A、B、C三项为介宾后置句。D项为陈述句。 6．答案 B 解析 谤：指责。

7．答案 D 解析 ①是分析两人的交往情况，⑥是分析社会现状。 8、D

9、答案 C 解析 引用盘庚迁都而致怨的事例作类比，表明作者推行新法的决心。

六）课文理解简答： 1.缘由

2.侵官 生事 征利 拒谏 致怨

3.反对派 原因 不恤国事 苟且偷安 墨守成规 4.结束 严谨 5.坚决

6、 因为司马光写了一封长信，对王安石的变法横加指责，故王安石写此信为自己辩解。

7、答：“术”指二人所持的治国之道、政治主张。 七）课外文言文阅读拓展： 1.答案 B 解析 舍：居住。

2.答案 A 解析 ④句是曾巩父亲对他的评价，属于间接描写；⑤句是曾巩的不足之处；⑥句是说曾巩做事果断，与德行无关。

3.答案 A解析 “曾巩过于苛严，以致在家里，亲友都害怕他”，这是段缝给王安石的信中的内容，王安石并不这么认为。

4．①译文： (我)回到江南之后，才和他相熟并且敬佩他，和他做了朋友，又写文章粗略地说了他行事的方式。(关键词：“始”、“友”、“道”)

②译文：他内心勇敢并合乎道德，这不是能用刑罚和利益改变的。(关键词：“适”、“可以”、“动”)

③译文：孔子、孟子之所以成为孔子、孟子，是由于他们善于自守节操，不被一般人引诱。(关键词：“所以”、“自守”、“于”、“众人”)