2019年教学质量奖励方案 下载本文

港城中学教学质量奖惩方案

(试行)

为了充分调动全体教职工的积极性,增强班级的凝聚力,发挥其群体作用,全面提升教育教学质量,推动素质教育,遵循奖励个人并兼顾群体的原则,遵循奖励干得多并干得好的原则,特制定我校教育教学质量奖惩方案。

(一)考试科目(语数英物化政史地生体)教学人员奖励。 一、设均分奖 1. 奖金基数:

班级类别 985名次 语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 地理 生物 体育 1 2 3 1 330 300 270 330 315 300 285 270 330 300 270 330 315 300 285 270 330 300 270 330 315 300 285 270 330 300 270 330 315 300 285 270 330 300 270 330 315 300 285 270 330 300 270 330 315 300 285 270 220 200 180 220 210 200 190 180 220 200 180 220 210 200 190 180 220 200 180 220 210 200 190 180 110 100 90 110 105 100 95 90 165 150 136 165 158 150 143 136 110 100 90 110 105 100 95 90 110 100 90 110 105 100 95 90 110 100 90 110 105 100 95 90 110 100 90 110 105 100 95 90 110 100 90 110 105 100 95 90 110 100 90 110 105 100 95 90 110 100 90 110 105 100 95 90 110 100 90 110 105 100 95 90 重点班非毕业班平行班 985 2 3 4 5 1 2 3 1 毕业班年级 语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 地理 生物 体育 七 八

40元 30元 40元 20元 40元 30元 40元 20元 14元 14元 14元 14元 14元 14元 14元 14元 14元 14元 重点班平行班2 3 4 5 2.单科所得实际均分奖=(班级均分-同类班级校均分)×单科每分差值金额+奖金基数。 附:单科每分差值金额表

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九 40元 30元 40元 20元 20元 20元 14元 14元 14元 14元 3. 为了鼓励班主任团结、协调班级组,关注各学科的均衡发展,985及重点班班级总均分排名同类班级第一名奖励该班主任200元,第二名奖励该班主任180元,第三名奖励160元的基数;平行班班级总均分排名同类班级第一名奖励该班班主任200元,第二名奖励该班班主任190元,第三名奖励180元,第四名170元,第五名160元的基数;班主任实际所得奖金=(班级总均分-同类班级校总均分)×3元+奖金基数

附注:(1)、低于均分的单科或班级所需扣金额超过奖金基数则扣完为止。 (2)、班级均分计算方法:

A=各班按班级人数扣除最后两名的均分;

B=年级同类班级最少班级人数扣两名作为各班计算学生数的均分; 班级均分=(A+B)/2

(3)校均分等于各年级同档次班级班级均分的平均值。 二、设优分奖

为了各学科均衡发展培养优生,特设立优分奖。

1.同年级平行班平均每班按3名名额每生七、八、九年级分别168、192、222元奖励给该年级,按同档次班级在年级排名分配,985及重点班名额翻倍,但每生奖金减半。

2.上述排名后,同年级平行班平均每班再按6名名额每生七、八、九年级分别84、96、111元奖励给该年级,按同档次班级在年级排名分配,985及重点班名额翻倍,但每生奖金减半。

3.平行班在985班总分排名前十名,则每生另奖励600元。

4.我校985班学生在九江市三中总分排名前60名则奖励该班每生300元,平行班在此基础上翻倍;在九江市三中总分排名61至280名则985班奖每生50元、平行班每生300元;平行班281至400名奖励该学生50元。

5.奖金系数分配到教师个人时按如下比例分配。

年级 语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 地理 生物 体育 系数和 七 八 九 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 4 4 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 28 32 37 但如果班级单科前20名均分文科与校均分2.5分,理科间隔3.5分(语、数、英、理、化按卷面分,政、史、地、生、体换算为100分计算)则该科任老师不能获奖,奖金分配给其它科任老师。

三、进步奖

考虑到部分班级可能的特殊原因,对于语、数、英、物、化等基础学科均分与同类班级的校均分差距文科5分、理科7分以上的科目,以上学期期中和期末两次考试与校均分差的平均值为基准

2

值,每减小差距1分奖励原继续任课老师50元、对于中途接班任课老师奖励100元。

四、非考试科目教学人员设民主评议奖。

此奖不分代课类别,即不论带几个科别,只设一次民主评议奖,不重复计奖.该奖只限于音乐、美术、信息3科目,采取学生每学期一次的"评教评学"和考核小组考核相结合的方法。凡综合评议合格及以上者,奖励该教师专职100元,兼职教师50元。若评议不合格则不奖。

上述四项每次考试奖金总额不得超过5万元,否则按比例缩小(不含优分奖奖项中的第3、4项)。

五、管理奖

副科级及以上领导取全校奖金的平均值上浮10%,其他校级领导不足平均值按平均值计算(平均值按总奖金额除以获奖老师人数)。

六、每学年评选教学能手。

教师所带学科全部荣获同类班第一名或多个同档次班全部靠前,且任课量达标则无条件获得该荣誉并颁发证书,并在次学年每月发放教学能手津贴100元(公用经费造表发放),连续两年获得教学能手则无条件评为考核优秀。

七、处罚

1、对于985班任课教师所带班级成绩在一学年内出现3次或以上间隔较大则在下学期无条件取消其985班教学资格,对于班级出现总均分差距较大则取消其985班班主任资格。

2、对于平行班任课教师所带班级成绩在一学年内出现3次或以上间隔较大则在下学期无条件留级任教。对于班级出现总均分差距较大则取消其平行班班主任资格。

3、监考时出现学生舞弊行为(以试卷出现雷同或复考吻合率低于90%或与平时成绩相差太大等异常情况为舞弊)每场考试至少罚款30元,情节严重罚款200元。

4、在阅卷时经老师查卷后阅卷每错误1分扣奖金1元。

5、在教学中出现重大教学事故、迎检不合格将扣除相应的教学奖励。 七、未尽事宜由校班子会讨论解决。 八、校班子会保留对本方案的最终解释。

九、本方案期中和期末考试奖惩方式相同,九年级中考成绩同样参与期末考试评比,中考奖励方案另行制定。

十、本方案试用期暂定本学年。

九江市第三中学港城分校 九江经济技术开发区港城中学 2019年9月1日

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