最新九年级物理电与磁专项训练及答案

一、电与磁选择题

1．下列实验中，能说明电动机工作原理的是（ ）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】【解答】电动机利用磁场对电流的作用力工作。 A图，研究影响电磁铁磁性强弱的因素，A不符合题意；

B图，放在磁场中的导体，通过电流时，受到磁场力而运动，电动机就是利用的此原理，B符合题意；

C图，为奥斯特实验，研究电流的磁效应，C不符合题意；

D图，导体切割磁感线运动时，产生电流，即电磁感应现象，D不符合题意； 故答案为：B。

【分析】电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向来改变.

磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用是制成电动机.

发电机的原理是根据电磁感应现象（电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流）制成的.

2．如图所示四个实验中，能说明电动机工作原理的是（ ）

A.

B.

C.

D.

【答案】 D

【解析】【解答】解：电动机的工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用； A、该装置是奥斯特实验，表明通电导线周围有磁场，A不符合题意；

B、该装置没有电源，是发电机原理图，其原理是电磁感应现象，B不符合题意； C、该装置是研究电磁铁磁性强弱的实验装置，是电流的磁效应，C不符合题意； D、该装置有电源，是电动机原理图，表明通电的导体在磁场中受力的作用，D符合题意。 故答案为：D。

【分析】磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用是制成电动机.

3．下面所做探究活动与得出结论相匹配的是（ ） A. 活动：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的 B. 活动：观察惯性现象→结论：一切物体都受到惯性力的作用 C. 活动：马德堡半球实验→结论：大气压真实存在且很大

D. 活动：探究带电体间的相互作用→结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 【答案】C

【解析】【解答】解：A、磁感线是理想化的物理模型，磁感线实际上并不存在，A不符合题意；

B、惯性是物体的一种固有属性，它不是力，不能说受到惯性力的作用，B不符合题意； C、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。C符合题意；

D、电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；D不符合题意。 故答案为：C。

【分析】磁感线是研究磁场时假想的线，惯性是性质不是力，马德堡半球实验最早证明大气压的存在，电荷间的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.

4．如图所示的几个实验装置中， 与动圈式话筒工作原理相同的是（ ）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】【解答】动圈式话筒是利用电磁感应工作的。A项、B项都是电流的磁效应，C项是磁场对通电导线的作用力，D项是电磁感应实验， 故答案为：D。

【分析】电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流.

5．如图所示是发电机线圈在磁场中转动一圈的过程中经过的四个位置，电路中有感应电流的是（ ）

A. 甲和乙 B. 丙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丁 【答案】 D

【解析】【解答】甲图和丙图中，线圈与磁感线垂直时，不切割磁感线，不能产生感应电流，ABC不符合题意；

乙图中a导线向下切割磁感线，而丁图a导线向上切割磁感线，两图中a导线切割磁感线的方向相反，所以感应电流的方向相反，D符合题意. 故答案为：D.

【分析】本题考查的是感应电流产生的条件、影响感应电流方向的因素。解答这类题目的思路是先明确产生感应电路的条件：①闭合电路的一部分导体；②导体切割磁感线运动这两个条件。

6

．

下

列

说

法

中

不

正

确

的

是

（

）

A. 甲图中，当接通电源时金属杆由静止开始向左运动，若磁场方向保持不变，改变电流方向，金属杆依然由静止开始向左运动

B. 乙图是电动机的工作原理图，此装置使电能转化为机械能

C. 丙图中，当磁体不动、导体棒向右运动，与导体棒不动、磁体向右运动产生的感应电流