16、在《工作中的创造力》一书中，将创造力分为四种模式： A.孵化育成型 B.组织领导型 C.想象型 D.提高改进型 E.投资型

17、准备阶段要发现问题，并对问题进行选择与评估，有意识地积累知识，该阶段主要内容包括： A.消化材料

B.收集数据和资料

C.孕育和引出思想火花

D.通过思想假设积累各种方案 E.消化材料

18、在验证阶段，创新主体必须要有以下优良的特质： A.自信心 B.勇敢精神 C.坚强毅力 D.幽默感 B.同情心

19、以下哪些选项是影响创造力环境的因素： A.认知风格特性 B.组织创新氛围 C.团队创新氛围 D.工作任务特性 E.智商和情商

20、有助于激发创造力的领导风格应该是： A.对员工创造性工作的及时鼓励 B.适当授权

C.构建明确的发展愿景 D.密切监视员工的行为

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E.要求员工遵守严格的规章和指令

21、以下哪些方面是知识团队团队创造力的主要因素： A.团队成员 B.团队构建 C.团队氛围 D.任务水平 E.团队领导

22、优秀的知识团队管理者的特点是： A.充分授权和民主化管理

B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力 C.通过权力进行管理

D.有意识选拔具有创新技能的成员 E.有较高的自身管理能力

23、以下哪些选项是通用公司团体创造力的开发特色： A.解决方案计划

B.挑选优秀人才培养他们的创新技能 C.开放的组织文化

D.有意识选拔具有创新技能的成员 E.创意研讨会

24、以下那些案例是属于同物组合： A.鸳鸯火锅

B.红蓝两用圆珠笔 C.双插座 D.混纺毛线 E.音乐贺卡

三、判断题

1、创新是培育核心竞争力、获取竞争优势的重要源泉。

2、从管理角度，组织创新作为技术创新的平台，推动技术创新成为企业永续发

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展的根基。组织创新的提升竞争力提升的关键。

3、在区别技术创新与相关概念时，其与发明、技术引进、技术改造等概念的最大区别在于市场化工作。

4、制度创新是指引入新的制度安排，包括经济制度创新、经济体制创新和发展模式创新。

5、创新的四大主要职能是战略定位、营销、研究与发展、生产与组织计划。 6、创新能力是创新主体的创造能力和将创新成果商业化运作能力的综合，它与创新素质、创造能力和创新技能是不同的。

7、技术垄断程度和市场占有份额是市场竞争优势的体现，也是最大限度获取经济利益的保证。

8、对组织未来的关注是对现有资源和市场的把握。

9、创新能力作为组织和人员的关键资源，具有战略性、持久性、难以模仿性，因此创新能力是组织核心能力的重要组成部分。

10、新时代的创新型专业人员需要突出广泛的社会基础和创造性劳动价值。 11、互联网的诞生使人类个体和群体之间的沟通与交流变得空前容易，竞争与合作已经日益突破国家或区域界限而出现不可逆转的全球化趋势，创新资源的流转呈现出网络化和分布化的特点。

12、专业技术人员的创新能力首先以创新主体的知识结构、学习能力和创造技能的内在整合为基础，突出创新主体知识结构的复合性和学科交叉性。 13、竞争是知识经济时代的价值观。

14、创新成果的衡量标准应以文化独特性和价值增值性来衡量。 15、创新的核心是创造，创造性离不开知识产权的保护和激励。

16、工作生活质量(Quality of Work and Life), 是指组织中所有人员，通过与组织目标相适应的公开的交流渠道，有权影响决策改善自己的工作，进而导致人们更多的参与感、更高的工作满意感和更少的精神压力。 17、对专业技术人员的激励尤其独特性，物质激励是首位。

18、职能工资制是一种以任职资格系统和薪点制为基础的，依据员工能力和业绩支付工资的报酬形式，体现组织内部的一整套全新的价值观和实践方法。 19、专业技术人员创新能力的配置，包括能岗配置和能力组织配置两个方面。 20、在职开发容易造成对受开发者的企业生产任务造成很大的压力，所以不提倡采用。

21、企业的竞争更多地表现为技术竞争，而技术竞争实际上就是人才的竞争。 22、专业技术人员在创新开始最为关键的环节是确认创新的机会，其战略意识和市场意识是创新获得成功的重要基础。

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23、从风险管理的角度来看，创新在动态的商业环境中会带来新的市场价值，一定会给企业带来丰厚的收入与利润。

24、专业技术人员不用具备对市场的预测能力，只要加强企业的核心技术就能保持竞争优势。

《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题答案 一、单选题（把正确的答案填在空格内） 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 B 11 D 21 B 31 D 2 D 12 B 22 B 32 B 3 B 13 A 23 B 33 4 C 14 B 24 D 34 5 D 15 D 25 C 35 6 B 16 A 26 C 36 7 B 17 D 27 C 37 8 C 18 A 28 D 38 9 C 19 C 29 D 39 10 C 20 C 30 C 40

二、多选题（把正确的答案填在空格内） 题号 1 题号 11 题号 21 2 12 22 3 13 23 4 14 24 5 15 25 6 CD 16 26 7 17 27 8 18 28 9 19 BCD 29 10 20 ABC 30 答案 ABCD ABCD ABCD ABCD AB ABCD BCD ABDE ABCE 答案 ABCDE ABDE ABCDE ABCD ABDE ACDE ABDE ABC 答案 ABCDE ABDE ACDE ABC

三、判断题（判断下列各题的正误，对的打“√”，错的打“×”） 题号 答案 题号 答案 题号 答案

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1 √ 11 √ 21 √ 2 × 12 √ 22 √ 3 √ 13 × 23 × 4 √ 14 × 24 × 5 √ 15 √ 6 √ 16 √ 7 √ 17 × 8 × 18 √ 9 √ 19 √ 10 √ 20 ×

《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题 一、单选题

1、以下哪些关于创新的描述是错误的： A.创新符合符合社会意义和社会价值

B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动

C.创新的标志是技术进步

D.独创性和革新性创新的本质内涵

2、以下哪项不属于技术创新的类型： A.工艺创新和产品创新 B.渐进型创新 C.原始性创新 D.发展模式创新

3、以下公案，哪项是关于管理创新？ A.3M的创新产品

B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造 C.玫琳凯推销产品的成功

D.SONY公司基于市场开发新客户和产品

4、创新人员所需要具备的能力，不包括：

A.高效的信息获取能力 B.知识产权意识 C.市场投资意识 D.风险意识

5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构： A.创新精神与创新能力 B.多元复合的实践能力

C.获取信息和资源的商务技能 D.独特的个性化

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