全国初中学生(第二十三届天原杯)化学素质和实验能力竞赛及答案 下载本文

全国初中学生(第二十三届天原杯)化学素质和实验能力竞

赛复赛试题

可能用到的相对原子质量:

H-1、C-12、N-14、O-16、Na-23、Mg-24、Al-27、S-32、Cl-35.5、K-39、

Mn-55、Fe-56、Cu-64、Zn-65、Ag-108、Sn-119、Hg-201、Pb-207。 得分 评卷人 题 号 答 案 1 2 一、选择题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分。每小 题有1个或2个选项符合题意。若有两个答案的错1个不得分, 漏选1个扣1分。请将答案填在下表相应题号的空格内) 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1. 2013年世界地球日的主题是“多样的物种,唯一的地球,共同的未来”。下列描述符合这一主题的是( )。

A.为粮食增产,多施用高效化肥、农药 B.霾是一种自然现象,对人体健康影响不大 C.大力推广新型材料

D.努力实施“绿色化学”,把化学对环境的负面影响减到最低 2.化学概念相互间存在如下3种关系:

下列对概念间关系的说法正确的是( )。

A.纯净物与混合物属于包含关系 B.化合物与氧化物属于包含关系 C.单质与化合物属于交叉关系 . D.氧化反应与化合反应属于并列关系 3. 过氧化氢(H2O2)是常见的过氧化物,下列物质也属于过氧化物的是( )。 A.MnO2

B.CaO2

C.NO2

D.SiO2

4. 晋代葛洪的《食肉方》(去除黑痣的药方)中记载:“取白炭灰(石灰)、荻灰(草木灰)等分煎合……”可去黑痣。起到“食肉”作用的主要物质是( )。 A.碳酸钙

B.熟石灰

C.碳酸钾

D.苛性钾

5. 生物体死亡后,体内含有的碳-14会逐渐减少(称为衰变)。因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14的含量,来计算它存活的年代,这种方法称之为放射性碳测年法。碳-14原子核中含6个质子与8个中子,在衰变时,一个中子变成质子,形成新的原子核。下列关

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于新原子核的说法正确的是( )。 A.碳原子核,含7个质子,8个中子 C.碳原子核,含6个质子,7个中子

B.氮原子核,含7个质子,7个中子

D.氧原子核,含7个质子,8个中子

6. 取4份等质量的KClO3,向其中3份中分别加入少量等质量的KMnO4、MnO2和Mn,分别在某温度下加热至质量不再改变,测定产生氧气的质量。然后将剩余固体溶于足量水中,添加过物质的组别中均有相同组成的不溶物。测定结果如下:

组别 加入物质 产生氧气的质量 /g 不溶物的质量 /g ① 无 0 0 ② KMnO4 ③ MnO2 ④ Mn m1 w1 m2 w2 m3 w3 已知m1>m2>m3,下列关于此实验的说法一定正确的是( )。 A.3种物质的加入都有利于KClO3分解制氧气 B.残留不溶物的质量关系为w1<w2<w3

C.KMnO4是KClO3分解制氧气效果最好的催化剂 D.不加入其他物质时,KClO3未发生分解反应 7. 下列各组微粒中,属于同一种元素的是( )。 A.Cl和Cl? B.Co和CO C.H和He D. 8. 下列变化过程一定发生化学反应的是( )。 A.燃烧

B.爆炸

D.状态发生了改变

C.颜色发生了改变

9. 将硅粉与镁粉混合后隔绝空气强热,得到一种暗蓝色的化合物。将此化合物投入水中,发生剧烈反应,产生气体,并伴有爆炸声与火光。此过程不可能发生的反应是( )。 A.2Mg + Si 高温 Mg2Si

B.Mg2Si + 4H2O = 2Mg(OH)2 + SiH4↑

D.SiH4 + 2O2 = SiO2 + 2H2O

C.SiO2 + H2O = H2SiO3

10. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图Ⅰ所示。常温下,分别向装有适量甲、乙物质的两支试管里加入等量的蒸馏水,充分振荡后,两支试管底部均有未溶解的固体;再将两支试管放入盛有冰水混合物的烧杯里,如图Ⅱ所示。关于该实验,下列说法中正确的是( )。

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A.乙溶液中溶质的质量分数增大 B.装有甲物质的试管中剩余的固体减少 C.甲、乙两物质的溶解度都增大 D.两支试管里剩余的固体都增多 11. 下列CO2的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是( )。

12. 某同学想要知道10 g食盐的体积,他应该采用的方法是( )。 A.将食盐放入空量筒中,观察表面对应的刻度

B.将食盐放入装有水的量筒中,观察液面对应刻度的变化 C.将食盐放入装有沙子的量筒中,观察表面对应刻度的变化 D.将食盐放入装有饱和食盐水的量筒中,观察液面对应刻度的变化

13. 3种无色溶液,溶质分别为硫酸铵、氯化钠和碳酸钾。3位同学设计的鉴别方案如下:

甲:各加入少量盐酸,有气体产生的是碳酸钾。然后向无明显现象的试管中滴加少量氯化钡溶液,有沉淀产生的是硫酸铵,无沉淀产生的是氯化钠。

乙:各加入足量烧碱溶液,加热,有气体产生的是硫酸铵。然后向无明显现象的试管中滴加少量硝酸银溶液,再加入少量稀硝酸,有沉淀产生的是氯化钠,无沉淀的是碳酸钾。

丙:各加入少量氯化钡溶液,再加入少量稀硝酸,有沉淀产生的是硫酸铵。然后向无明显现象的试管中滴加少量硝酸银溶液,有沉淀产生的是氯化钠,无沉淀的是碳酸钾。

其中正确的有( )。

A.只有甲 B.甲和乙 C.乙和丙 D.甲和丙

14. 现有失去标签的氯化钙、硝酸银、盐酸、碳酸钠4种无色溶液。将它们编号为甲、

乙、丙、丁后,两两混合的现象如下表所示。根据实验现象判断甲溶液中溶质的化学式是(

)。

实验顺序 ① ② ③ ④ 实验内容 甲 + 乙 甲 + 丙 丙 + 丁 乙 + 丙 实验现象 有气泡生成 有沉淀生成 有沉淀生成 没有现象发生 A.CaCl2 B.AgNO3 C.HCl D.Na2CO3

15. 将5.4 g金属铝投入一定量的混合盐溶液中,反应后可得到36.0 g金属单质(无

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