河北美术出版社二年级下册书法教案
第一课 偏旁（一）
教学目标：
1．初步掌握木字旁、两点水和三点水这三个偏旁的书写要领。 2．了解带有这三个偏旁的一般书写规律。
3．写好例字，要求写得正确、端正，结构比例恰当。 教学重难点：
木字旁、三点水、两点水的书写。 教学时间： 一课时 教学过程： 一、 课前欣赏。
1.上课之前我们先一起来欣赏几幅书法作品，可得仔细看哦。
2. 最后一幅是书法家卢中南的作品，欣赏了这些书法作品，小朋友有什么想说的吗？其实这么美观的书写都是书法家们一天一天坚持不懈地练出来的，如果你们也能坚持认真练字，肯定也能把字写好，可能将来也会成为书法家哦！咱们上课吧。 二、基本功练习。
1.孩子们，今天这节课我们一起走进“写字大本营”，我们的写字目标是：（书写美观汉字，争做写字能手。）有信心吗？
2.今天我们要练写的内容是三个左偏旁——，认识他们吗？谁说说他们的名字。一起读读他们的名字。
3、书写指导。
木字旁：横短、竖长，捺改写成点。
三点水：第一点偏右，末笔是提，三点呈左弧形。 两点水：末笔是提，两点相应。 4、学生练习书写，教师巡视指导。 三、书写小技巧
“冫”作左旁形稍窄，捺宜伸展。“氺”作字底时形窄小，四点画匀称。“氵”作左旁形宜窄。 四、总结。
孩子们，今天我们学习了左偏旁——木字旁、两点水和三点水，还写好了带有这三个偏旁的字，看了大家进步美观的字，木字旁、两点水和三点水宝宝满意极了，她们要送大家一句话：小小方块字，书写有方法；笔笔用心写，功到自然成。
“字是人的第二外表”， “笔笔用心写，功到自然成”，只要坚持认真练字，你的第二外表会越来越美！
第二课 偏旁（二）
教学目的：
1．掌握草字头、竹字头、羊字头及6个单字的书写要领，培养学生良好的书写习惯。
2．了解带有这三个偏旁的一般书写规律。
2．培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的观察事物的心理品质。 3．将汉字笔画间的关系引申到学生的日常表现，教育学生要谦让互助，团
结协作，从小树立集体主义观念，塑造健康人格。
4．培养学生对书法的热爱，提高他们对书法的鉴赏能力。 教学用具：实物投影、铅笔、米字格 教学时数：1课时 教学过程： 一、复习旧课
1、指名上来书写：棉 次 躲 摇
2、今天我们接着学习字头。（草字头、竹字头、羊字头） 3、你平时在哪些字里面见过这些字头？ 二、出示例字，揭示新课
1、出示小黑板：荣 菜 芽 笔 答 笋 盖 美 羡 2、齐读，这几个字是什么结构的字？（上下结构）
3、仔细观察这几个字上下部分田字格中所处的位置有什么不同？学生分组讨论，并结合以前所学的知道做出总结。
二 教学过程
1．写写偏旁。通过练习，初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书写要领。 草字头：书写时要注意短竖与短撇指向中间，短竖与短撇在横的上部露出较多，下部较少。
竹字头：写竹字头时，字头要写正，字头左右两边要匀称。 羊字头：中竖不出头，三横有变化，布局要均匀。
2．描描写写。先让学生说说哪个字比较难写，然后进行范写。
菜，上下结构，上小下大。书写草字头时，字头要写正，短竖与短撇之间
的形态呈上开下合之势
笔，上下结构，上小下大。
盖，注意羊字头中竖不出头，上窄下宽. 3．自己练练 三 、书写小技巧
四、小结：汉字就像一个团结协作的集体，各部分之间紧紧相连，你们可要看清它们，和它们做好朋友哟。
第三课 偏旁（三）
教学目标：
1、学会书写单人旁、口字旁、双人旁的字，能准确在田字格中书写。 2、掌握正确的书写姿势，能写规范的字。
3、能自主观察字的结构变化，提高对书法的赏析能力。 一、故事激趣，导入新课 1、谜语：小小身体瘦又长 五彩衣裳直心肠 嘴巴尖尖会说话 只见短来不见长
2、师：铅笔可是咱们写字时形影不离的好朋友，瞧，老师把它请来了。 铅笔头：大家好，我是铅笔。这节课我会陪着大家一起学习， 瞧，我还带来了一位非常有名的书法家的一些作品，一起欣赏吧！
3、大家说说感受！指名说
师：想和他们写得一样好吗？这节课和老师好好学，你们一定会有所收获的！
二、自主观察，儿歌记忆 学写“单人旁”
1、过渡：老师先教大家写单人旁。
师：正确的写字姿势是写好字的基础，但是学会观察是写好字的关键。 2、单人旁怎么写才好看呢？
写单人旁要注意：撇起重顿斜适中，垂露竖上接撇中。 学写“双人旁”
1、对比单人旁和双人旁的不同
双人旁和单人旁是可好的朋友了，他们长得很像，但也有不同之处，谁说说看？
2、双人旁
儿歌：一撇短而轻。单人腰下站。生熟读。 写双人旁要注意：上撇稍短，下撇略长。 3、范写 生描红临写。 4、作品展示，互动评价。 学写“口字旁”。 （1） 观察独体字“口”
1、“口”字看似简单，要把它写漂亮不太容易，我们来仔细观察一下田字格里的这个“口”字，每个字的笔画都藏着它的秘密，谁