【小学语文】人教版三年级语文上册第七单元测试卷(附答案) 下载本文

【小学语文】人教版三年级语文上册第七单元测试卷(附答案)

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第一部分 基础知识积累与应用(40分)

同学们;第七单元我们刚刚学完;快来检查一下我们的掌握情况吧!这次测验一定要仔细读题;认真完成呀!

一、我会看拼音写词语;而且我会写得很好。(10分)

nǎo nù nán ɡuò wū ɡu i dà xiǎn shén wēi

( ) ( ) ( ) ( )

máo dùn pǔ sù dānɡ chū xiānɡ tí bìnɡ lùn

( ) ( ) ( ) ( )

二、我会用“\\”划掉加点字在括号里的不正确的读音。(6分)

和睦相处(chǔ chù) 匀称 (chēnɡ chèn) 重量(liánɡ liànɡ)

到处 (chǔ chù) 称一称(chēnɡ chèn) 测量(liánɡ liànɡ)

三、我会加偏旁组成新字再组词。(10分)

旦 ( ) 每 ( )

( ) ( )

荒 ( ) 奴 ( )

( ) ( )

四、我会把这些成语补充完整。(4分)

千里之行; 。 ;金无足赤。

百尺竿头; 。 ;眼见为实。

五、我会在用错的字的下面画上横线;并在( )写出正确的字。(2分)

1 / 4

1、自卫;是为了更好地进功呀! ( )

2、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲漫地问。 ( )

六、我会选恰当的词语来填空。(4分)

骄傲 谦虚

1、小利( )地说:“你有什么了不起的;你看我的成绩多好!”

2、我们班的班长是个( )的人;从不在别人面前夸耀自己。

聪明 愚蠢

3、( )的人不会在同一个地方摔倒两次。

4、自己不认真学习;只想在考试时能抄别人的;这种想法是最( )的。

六、我会在下面两部分的句子用直线连接起来;使它们的意思完整。(4分)

老奶奶高兴极了; 他那两道浓眉紧锁着。

爸爸在思索; 她那满脸皱纹都展开了。

妹妹高兴极了; 他那双眼睛眨都不眨。

弟弟在听故事; 她拍着手又蹦又跳。

第二部分 阅读积累与应用(30分)

(一)课内阅读(16分)

科利亚( )下铲子;( )在台阶上;用手( )着脑门想。突然他笑起来;对小伙伴们说:“ 我知道是怎么回事啦 木匣是我四年前埋的 那时候我还小 步子也小 我现在九岁啦 步子比那时候大了一倍 所以应该量的不是十步 而是五步 你们看;我马上会找到我的木匣子。”

科利亚量了五步;又动手挖起来;不多一会儿;他果然找到了木匣子。

1、我会给这段话加上标点符号。(4分)

2、我能按照课文内容把文中的( )填完整。(3分)

2 / 4

3、我也会用“果然”这个词说一句话。(3分)

4、你认为科利亚是个什么样的孩子;夸夸他吧!(3分)

5、读了这段话;我明白了一个道理: (3分)

(二)课外阅读(14分)

小街的故事

清晨;小街上异常忙碌(lù),人来车往;像畅(chànɡ)流的小溪。忽然;两辆自行车撞在一起;两个小伙子争吵起来;互不相让。他们像一块大石头横在小街中;“小溪”流动缓慢了;渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个小伙子猛按车铃;厉声高喊。“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红;直跺(duò)红皮鞋。“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头;绕道而走。

人越聚越多;这时;人群中走出一个老大爷;头发(班 斑)白;神情安详;嗓(sǎng)音(洪 红)亮:“一清早就(吵 抄)架;不怕一天不顺当?快走吧!”他态度温和地劝(quàn)开正要打架的两个小伙子;站在小街当中高声喊道:“东去的;右边走!前边的;别停住!快点走!”

人群开始缓缓移动;渐渐加快;一会儿;小街又畅通无阻。街上;又响起了小溪的欢歌。

1、我会在第二段的( )里用“√”选出正确的字。(3分)

2、我会在文中找到下面词语的反义词。(3分)

宽( ) 清闲( ) 迅速( )

3、我能在文中找到一个比喻句;并在下面画上“——”。(2分)

4、我会给下面加点的字选择正确的解释。(2分)

窄:①横的距离小;②生活不宽裕。 小街太窄了。( )

绕:①缠绕在一起;②不从正面通过;从侧面或后面过去。有几个干脆掉转车头;绕道而走。( )

5、短文中谁给你留下了深刻的印象?为什么?(4分)

第三部分 习作(30分)

同学们;你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……它们每天都在为你服务。有一天;

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