广西科技大学 课程设计说明书

课题名称：模拟通信系统与数字通信系统的设计与仿真 院（系）专 业：班

级：学生姓名：王永源学号：201200402016 指导教师：2015年1月20日 目录

第一章课程设计的任务说明……………………………………………1 1.1课程设计目的…………………………………………………………1 1.2课程设计要求…………………………………………………………1 第二章MATLAB/SIMULINK简介…………………………………………3 第三章设计原理…………………………………………………………5 3.1通信系统设计一般模型………………………………………………5 3.2模拟通信系统…………………………………………………………5 3.3数字通信系统…………………………………………………………5 第四章DSB 的基本原理与实现…………………………………………6 4.1DSB 信号的模型………………………………………………………6 4.2DSB 信号调制过程分析………………………………………………7

第五章PCM 的基本原理与实现…………………………………………8 5.1PCM 原理………………………………………………………………8 5.2PCM 编码介绍…………………………………………………………8 5.3PCM 编码电路设计……………………………………………………12 第六章2ASK 的基本原理及实现………………………………………16 6.2

ASK 调制基本原理…………………………………………………166.2 2ASK 的产生…………………………………………………………166.3 2ASK 解调……………………………………………………………176.42ASK 功率谱及带宽…………………………………………………18

第七章Smulink 的模型建立和仿真…………………………………19 7.1

模拟通信系统仿真图………………………………………………197.2 数字通信系统仿真图………………………………………………227.3 模拟通信系统仿真效果图…………………………………………237.4数字通信系统仿真效果图…………………………………………26

第八章结束语……………………………………………………………27参考文献……………………………………………………………………28

第一章课程设计任务说明 1.1课程设计的目的

（1）通过利用matlab simulink，熟悉matlab simulink 仿真工具。

（2）通过课程设计来更好的掌握课本相关知识，熟悉模拟DSB、SSB、VSB和数字2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK的调制与解调方法。

（3）通过实验掌握模拟信号转换为数字信号的方法和步骤。

（4）更好的了解通信原理的相关知识，磨练自己分析问题、查阅资料、巩固知识、创新等各方面能力。

1.2课程设计的要求 1.2.1模拟信号通信系统

（1）输入：输入模拟信号（例如正弦型单音频信号等），给出其时域波形和功率谱密度。

（2）调制：对输入的模拟信号进行DSB、SSB、PM（三选一）调制；给出调制后信号的时域波形和功率谱密度。

（3）信道：假定信道属于加性高斯信道，或自行设计。

（4）解调：DSB、SSB、PM（与所选调制方式相对应）解调，仿真获得该系统的输出波形，并得到该模拟传输系统的性能指标，即该系统的输出信噪比随输入

信噪比的变化曲线。