（一）职业信息搜集 获取职业信息是进行职业环境分析的必要 前提。 前提。所获取信息的广度与精度直接关系到职 业环境分析的准确度。因此， 业环境分析的准确度。因此，谁拥有更多的职 业信息，谁的职业信息更真实有效， 业信息，谁的职业信息更真实有效，谁就能在 就业竞争和职业发展中争得主动。 就业竞争和职业发展中争得主动。 对大学生而言， 对大学生而言，认识职业世界的方式主要 有两种：一是学习知识后进入职业领域， 有两种：一是学习知识后进入职业领域，学习 与认识职业环境两者之间是分离的； 与认识职业环境两者之间是分离的；二是边学 习边实践，学习与认识职业环境是统一的。 习边实践，学习与认识职业环境是统一的。

获取职业信息的主要渠道 1、书、报刊等出版物。无论是文学作品，还是专业 、 报刊等出版物。无论是文学作品， 报刊，都能为我们提供一些职业方面的信息。 报刊，都能为我们提供一些职业方面的信息。 2、视听资料。电视节目、各种光盘等都是观察职业 、视听资料。电视节目、 的生动窗口。 的生动窗口。 3、行业展览和人才交流会。 、行业展览和人才交流会。 4、电脑网络。这是信息时代越来越普遍采用的一种 、电脑网络。 探索职业世界的有效途径。 探索职业世界的有效途径。 5、专业协会和俱乐部。参加专业协会和俱乐部的活 、专业协会和俱乐部。 有助于我们了解行业的发展信息， 动 ， 有助于我们了解行业的发展信息 ， 也能观察到 职业人的生存状态。 职业人的生存状态。

6、直接现场观察。到现场观察职业环境，对于没有工作经 、直接现场观察。到现场观察职业环境， 验的人来说，是非常有帮助的。 验的人来说，是非常有帮助的。 7、情景模拟。主要方式是角色扮演。通过扮演职业环境典 、情景模拟。主要方式是角色扮演。 型场景中的不同角色，让你来体会工作中的感受， 型场景中的不同角色 ， 让你来体会工作中的感受 ， 从而加 深对职业的认识。 深对职业的认识。 8、现场实践。包括教学实习、课余或假期的兼职以及志愿 、现场实践。包括教学实习、 服务等。 服务等。 9、接受信息咨询指导。这是一种通过职业信息的提供来帮 、接受信息咨询指导。 助大学生增进对职业世界的了解的方法。 助大学生增进对职业世界的了解的方法。 10、生涯人物访谈 。所谓生涯人物访谈， 就是通过对同一 、 生涯人物访谈。所谓生涯人物访谈， 行业的数位工作者的深入交流而获取职业信息的一种方法。 行业的数位工作者的深入交流而获取职业信息的一种方法。 它能帮助我们检验和印证通过其他渠道获得的信息， 它能帮助我们检验和印证通过其他渠道获得的信息 ， 并了 解与未来工作有关的特殊问题和需要。 解与未来工作有关的特殊问题和需要。

生 涯 人 物 访 谈 七 步 曲 1、确定访谈内容。行业 组织信息？职业 职位 、确定访谈内容。行业/组织信息 职业/职位 组织信息？ 信息？ 信息？ 2、寻找访谈对象。 、寻找访谈对象。 3、决定访谈的方式。面对面、电话、书面 纸质或电子） （纸质或电子）。 4、 准备访谈的清单 。 全面掌握访谈对象的信 、 准备访谈的清单。 拟定访谈提纲。 息；拟定访谈提纲。 5、 进行访谈 。 守时 ； 视对方意见决定录像 、 、 进行访谈。 守时； 视对方意见决定录像、 录音、记录或不记录；随机增减问题； 录音、记录或不记录；随机增减问题；尊重对 方隐私；观察工作环境。 方隐私；观察工作环境。 6、结束访谈，并表示感谢。 、结束访谈，并表示感谢。 7、整理访谈的结果。 、整理访谈的结果。

（二）职业信息分析 通常来说，职业信息分析主要包括对行业、 通常来说，职业信息分析主要包括对行业、 对职位和对组织的分析。 对职位和对组织的分析。 1、行业分析的内容 、 行业分析的内容和方法主要包括： 行业分析的内容和方法主要包括： （1）国家政策对行业的影响。已出台或即将出 ）国家政策对行业的影响。 台的政策；鼓励、扶持或限制。 台的政策；鼓励、扶持或限制。 （2）行业所处阶段。是朝阳产业？还是夕阳产 ）行业所处阶段。是朝阳产业？ 业？