标点符号练习题

姓名

今天学习了冒号、引号的用法。从在校学习的反馈情况来看，有一部分同学的掌握情况令人担忧，特在此说明： 一、说话人在前，如：

妈 妈 说 ：“ 孩 子 ， 请 你 快 点 走 。” 二、说话人在后，如：

“ 快 走 吧 ！” 妈 妈 说 。 三、说话人在中间，如：

“ 孩 子 ，” 妈 妈 说 ，“ 请 你 快 走 。” 说话人在前的情况，总的来说比说话人在后和说话人在中间的掌握情况较好，为了加强这一知识点的掌握和运用，请家长督促孩子先独立完成，如有问题，请加以辅导，感谢您的配合！

请给下列句子加上标点符号。（让孩子独立完成，完成过程中如有问题，请家长给予辅导。） ① 小 鸟 对 小 草 说 小 草 弟 弟 我 病 我 自 面 了 ② 请 你 跟 我 说 一 会 儿 话 小 柳 树 问 小 枣 树 好 吗 你 怎 么 不 说 呀 ③ 今 天 的 天 气 真 好 呀 小 明 自 言 语 地 说 ④ ⑤ ⑥ 妈 妈 去 哪 里 了 明 明 问 爸 爸 小 男 孩 说 这 一 条 小 鱼 在 乎 还 有 这 一 条 也 在 乎 不 算 太 远 叔 叔 说 就 在 前 往 左 拐 的 地 方

关于标点符号占格的说明：

1、除了书名号、左引号等个别符号可以占第一格以外，其他标点符号均不可以占第一格。如：

《 西 游 记 》 是 一 本 名 著 。 “ 你 喜 欢 看 这 本 书 吗 ？” 妈 2、两个标点符号同时使用时共占一格。如：

妈 问 哥 哥 。 妈 妈 对 我 说 ：“ 上 课 要 认 真 啊 ！” 3、标点符号原则上单独占一格，如遇最后一格写了字，第一行又不能占格的情况，请将标点符号标在最后一个字的格子里。

根 据 页 码 在 “ 检 字 表 ” 中 找 到 这 个 字。 冒号、双引号练习

1、不 我不反悔 他轻轻地地说 我从来不会做后悔的事情 2、发射成功了 人们欢呼着

3、高大叔说 啊 这儿的庄稼长得多神气 4、我们今天去不是明天去 小明问小红

5、他想了一想 说 小姑娘 这是叔叔特意为种的树 喜欢吗 6、 我现在有一个毛病 大妈常抱怨地说 就是站在电梯旁边的时候 总是忘记了自己是要上楼呢 还是要下楼 7、学习一定要认真 态度决定一切 张老师说

8、张阿姨一直看着这幅画 说 没想到这幅画这么美 9、哥哥 你记住 妹妹很认真地说 明天是妈妈的生日

10、我走了 到了那边记得来信 爸爸对小明说