高中14篇必考课文理解默写（情景默写）2016整理版及答案

________________”。

7．李白的《蜀道难》中，“

_________________

，

________________”两句用夸张的手法描写了蜀道山岭之高，与李白《夜宿山寺》中的“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语， 恐惊天上人”有异曲同工之妙。

8．李白的《蜀道难》中，“

_________________

，

________________”两句借用两种动物，分别用夸张和比拟的手法写蜀道的山势高险。

9．李白的《蜀道难》中，诗人认为蜀地不可久留，对即将入蜀的友

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人作出直接的规劝的句子是：“

_________________

，

________________”。

10．李白的《蜀道难》中，用动静结合的手法写出蜀道的荒凉凄清、人迹罕至，为后文写使人听之闻之毛骨悚然渲染了气氛的句子是：“

_________________

，

________________”。

11．李白的《蜀道难》中，用太阳神的典故写出蜀道山川相依、雄奇险“

峻

的

句

子

是

：，

_________________

________________”。

12．李白的《蜀道难》中，用对

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比和夸张的手法，直观地表达出诗人对蜀道的感受的句子是：“

_________________

，

________________”。

高中必背课文14篇之《琵琶行》 1．白居易的《琵琶行》中，“

_________________

，

________________”这两句运用侧面烘托的手法，突出表现了琵琶女高超的琴技，曲虽罢，但却如余音绕梁，令人陶醉、沉浸其中。

2．白居易在《琵琶行》中仅用“______________”七个字，就点出与客人送别的地点、时间和人物，又以“________________”点染环境，

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描绘出一幅萧瑟的清秋景象。

3．白居易的《琵琶行》中，“

_________________

，

________________”这两句，形容的是一种幽怨和深深思念的感情达到沸点时，没有任何语言可以描述出来，唯有留下一段空白让人细细品味。

4．白居易的《琵琶行》中，“

_________________

，

________________”这两句是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

5．白居易的《琵琶行》中，写琵琶女为了演奏出更好的音乐效果，

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采取了短暂的停顿的两句是：“

_________________

，

________________”。

6．白居易的《琵琶行》中，“

_________________

，

________________”这两句是演奏正式开始之前的准备过程。

7．白居易的《琵琶行》中，既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：“_________________，________________”。

8．白居易的《琵琶行》中，“

_________________

，

________________”这两句用对比和比喻的手法写出了琵琶在不同琴弦

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