最新小学三年级上册体育优质教案(全册) 下载本文

顺序 教师活动 学生活动 次数 1 时间 18 10 基 本 部 分 一、第八套广播体操(1-4)1、学生认真听动作要领和节; 方法 第一节,伸展运动; 2、学生练习。 第二节,扩胸运动; 3、分组练习。 第三节、踢腿运动; 4、动作一致,精神饱满 第四节、体侧运动 三、 游戏; 1、学生认真听游戏方法和守卫红旗规则: 规则。 2、 没有被教导的人不得2、学生练习。 随意进入圈内。 3、分组比赛。 2、叫号时要清楚、响亮,松 ××××× 手时红旗必须竖直 ××××× ▲ 〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇 结 束 部 分 二十二、做放松练习 二十二、认真作放松练习 1 2 二十三、总结本次课的效果 二十三、相互评价 二十四、归还器材,宣布下师生再见 课 教 学 反 思

小学教学设计

周次 教材 第五周 课时 2 班级 三年级(1-6) 教师 王程 4、基本体操:第八套广播体操(4-8)节; 2、游戏:喊数抱团; 19、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 学 习 目 标 20、培养学生遵守课堂纪律听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 教学方法 重点 难点 场地器材准备 讲解法;示范法; 动作协调 注意细微动作 操场 教 学 过 程 顺序 教师活动 学生活动 次数 时间 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、 报告人数、检查服装。 准 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 备 1、队列练习; 2、小型徒手操; 部 3、专项准备活动; 分 一、学生认真听动作要领和方法 7、学生练习。 8、分组练习。 4、动作一致,精神饱满 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 10

顺序 教师活动 学生活动 次数 1 时间 18 10 基 本 部 分 一、第八套广播体操(5-8)节; 第五节、体转运动; 第六节、腹背运动; 第七节、跳跃运动; 第八节、整理运动; 四、 游戏; 喊数抱团规则: 1、喊到几学生就几个人抱在一起 2、叫号时要清楚、响亮。 1、学生认真听动作要领和方法 2、学生练习。 3、分组练习。 4、动作一致,精神饱满 1、学生认真听游戏方法和规则。 2、学生练习。 3、分组比赛。 ××××× ××××× ▲ 〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇 结 束 部 分 二十五、做放松练习 二十四、认真作放松练习 1 2 二十六、总结本次课的效果 二十五、相互评价 二十七、归还器材,宣布下师生再见 课 教 学 反 思

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周次 教材 学 习 目 标 教学方法 重点 难点 场地器材准备 第五周 广播体操 课时 3 班级 三年级(1-6) 教师 王程 1、加强队列训练特别是报数、跑步走、立定 2、游戏培养学生灵敏性和奔跑能力。 3、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。 讲解法;示范法; 动作协调 注意细微动作 操场 教 学 过 程 顺序 教师活动 学生活动 次数 1 时间 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 准 1、队列练习; 2、小型徒手操; 备 3、专项准备活动; 部 分

一、学生认真听动作要领和方法 9、学生练习。 10、 分组练习。 4、动作一致,精神饱满 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 10

顺序 教师活动 学生活动 次数 1 时间 18 10 基 本 部 分 一、第八套广播体操(1-4)1、学生认真听动作要领和节; 方法 第一节,伸展运动; 2、学生练习。 第二节,扩胸运动; 3、分组练习。 第三节、踢腿运动; 4、动作一致,精神饱满 第四节、体侧运动 第五节、体转运动; 1、学生认真听游戏方法和第六节、腹背运动; 规则。 第七节、跳跃运动; 2、学生练习。 第八节、整理运动; 3、分组比赛。 五、 游戏; ××××× 守卫红旗规则: 3、 没有被教导的人不得 ××××× 随意进入圈内。 ▲ 2、叫号时要清楚、响亮,松〇〇〇〇〇 手时红旗必须竖直 〇〇〇〇〇 结 束 部 分 教 学 反 思 二十八、做放松练习 二十六、认真作放松练习 1 2 二十九、总结本次课的效果 二十七、相互评价 三十、归还器材,宣布下课 师生再见