大学启示录：如何读大学？ 熊丙奇 《大学启示录：如何读大学？》期末考试（20） 一、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 1关于
精英教育的认识，正确的是（）。1.0 分 A、 是培养精英的教育 B、 关注学生的技能培养 C、 以通识教育为基础 D、 以基础能力和技能教育为主 正确答案： C 我的答案：C 2大学生在参与校内外的勤工助学时应考虑（）。1.0 分 A、 学业和勤工之间的关系 B、 维护自身的权利 C、 确保勤工助学的规范化 D、 以上都对 正确答案： D 我的答案：D 3大学生阅读要注意（）相结合。1.0 分 A、 趣读与乐读 B、 浅读与深读 C、 细读与粗读 D、 泛读与精读 正确答案： D 我的答案：D 4（）是指围绕课程所教学的内容，老师要求学生展开针对性的研究所写的论文。1.0 分 A、 毕业论文 B、 专业论文 C、 课程论文 D、 学期论文 正确答案： C 我的答案：C 5谈恋爱对大学生而言是应该是一个（）。1.0 分 A、 从众的选择 B、 被动的选择 C、 个体的选择 D、 禁止的选择 正确答案： C 我的答案：C 6大学生可以通过加入大学的（），来共同进行锻炼，提高运动技能。1.0 分 A、 运动俱乐部 B、 体育社团 C、 体育圈 D、 以上都对 正确答案： D 我的答案：D 7调查显示，在我国大学生中有心理问题的学生大概占到（）的比重。1.0 分 A、 .1 B、 .2
C、 .3 D、 .4 正确答案： B 我的答案：B 8
下列属于大学生高
考后遗症的是（）。1.0 分 A、 自恃过高 B、 缺失目标 C、 无所
适从 D、 目标多元 正确答案： B 我的答案：B 9确定大学目标，以下哪一因素不需要考虑？（）1.0 分 A、 个人能力 B、 学校环境 C、 同学目标 D、 个人兴趣 正确答案： C 我的答案：C 10大学生在进行毕业论文研究或毕业设计的过程中，需处理好的问题是（）。1.0 分 A、 认真听取老师、导师的论文建议 B、 认真按照题目要求进行具体研究 C、 处理好找工作、实习与写论文之间的关系 D、 以上都对 正确答案： D 我的答案：D 11大学生在校学习生活中，可能面临的人际关系问题是（）。1.0 分 A、 师生矛盾 B、 舍友矛盾 C、 同学矛盾 D、 以上都对 正确答案： D 我的答案：D 12检查目标的完成情况可以反映出相关问题，其中不包括（）。1.0 分 A、 目标是否合理 B、 目标是否熟记于心 C、 自身的努力程度 D、 是否存在外部因素 正确答案： B 我的答案：B 13下列不属于大学生内涵培养需要注意的是（）。1.0 分 A、 心灵建设 B、 心灵发展 C、 魅力展现 D、 人格培养 正确答案： C 我的答案：C 14关于中国大学课程考核的计分方式，下列说法中不正确的是（）。1.0 分 A、 一般情况下，五分制中得到3分以上为合格 B、 五分制可以让学生更多地关注自己能力的提高 C、 五分制强调学生对每一个分数的把握 D、 现在的大学课程考核更加的动态、综合、持续 正确答案： C 我的答案：C
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大学允许学生质疑老师，最需要创造的条件是（）。1.0 分
A、 师生平等 B、 学生评教 C、 学术自由 D、 第三方出试卷
正确答案： A 我的答案：A 16应聘管理岗位对大学生在核心竞争力的（）方面要求会比较高。1.0 分 A、 观察能力 B、 学习能力 C、 思维能力 D、 沟通能力 正确答案： D 我的答案：D 17大学的学习生活中出现问题时，大学生应保持（）的态度。1.0 分 A、 盲目乐观 B、 悲观消极 C、 问题导向 D、 以上都不对 正确答案： C 我的答案：C 18一些大学生对学习生活中出现的问题和不足表现出一副无所谓的态度，这种无所谓实际是一种（）。1.0 分 A、 自卑的心理 B、 拖延症的表现 C、 盲目乐观的心态 D、 不负责的态度 正确答案： D 我的答案：D 19大学生在选择创业时会面临（）方面的局限。1.0 分 A、 自身的创业能力 B、 团队合作 C、 心理心态 D、 以上都对 正确答案： D 我的答案：D 20提高大学生形象，需处理好（）之间的关系。1.0 分 A、 群体和个体 B、 外在与内涵 C、 语言与行动 D、 以上都对 正确答案： D 我的答案：D 21以下哪一因素是大学生创业最大的障碍？1.0 分 A、 缺乏资金 B、 父母不支持 C、 本人的创业意识和能力缺乏 D、 学业冲突 正确答案： C 我的答案：C 22通过（）可以有效提高时间效率。1.0 分
A、 提高专注力 B、 科学用脑 C、 恰当的时间做恰当的事 D、
以上都对 正确答案： D 我的答案：D 23参与社会实践需注意（）。1.0 分 A、 结合专业 B、 合理规划 C、 注意安全 D、 以上都对 正确答案： D 我的答案：D 24应聘技术类岗位对学生基本能力的要求更注重（）方面。1.0 分 A、 创新创造能力 B、