上海市建平香梅中学2010年度

年 鉴

一、学校一年情况概述：

2009年9月18日浦东新区教育局与浦东教育学会正式签订委托管理协议，浦东教育学会受浦东教育局委托，管理建平世纪香梅中学，托管后更名为建平香梅中学，这是所公办性质的普通中学，建平世纪初高中脱钩后，建平世纪初中部并入建平香梅中学，初中部不再依附高中，这给学校带来巨大的挑战，也带来了新的发展机遇。

教育学会托管建平香梅中学后的一年时间内原洋恒中学41名在职教职工和161名退休教工归并于建平香梅中学，学校平稳过渡，不断探索学校发展新的生长点。学校制定和开始实施《全面质量管理，建设和谐、自主、开放的现代学校》的四年规划，以体制变革、制度建设、队伍建设开展争做阳光少年和绩效奖励工资实施为学校发展的保障，调动广大师生家长的积极性，为争创浦东新区素质教育实验学校奠定了基础走出了坚实的一步。在此基础上，学校又开始研究启动《自尊、自律、自强——初中学生好习惯养成教育的实践研究》的行动计划，并以此作为申报浦东新区素质教育实验学校的实验项目，以落实2010－2013年学校发展计划的重点项目。

这是不平凡的一年，学校和广大师生发生极大的变化，学校和谐、尊重、积极向上的文化氛围正在形成。

根据一年时间的调查、研究，确定了学校的办学理念，即“努力使师生的潜能转化为现实的力量，让每一个个体生命充满活力”。努力在这一年让一所这样的学校适应上海和浦东的发展，适应香梅地区的社会家长需求，尽快使学校成为和谐、自主、开放的现代学校。

2010年1月

1月4日数学高级教师罗巧老师被评为上海市园丁奖。

1月12日数学杨峻老师获得浦东新区2009初中青年数学区级一等奖 1月21日音体美教研组长卫红老师获得上海市体育教学比赛一等奖。

1月26日，建平香梅中学隆重举行了第一届“香梅之星”颁奖大会，对过去的一年进行了总结，对各方面表现优异的同学进行了嘉奖。

2010年3月

3月2日语文学科9人获得“外研社杯”作文竞赛市区级奖项；

3月9日英语学科2人获得“洋泾南校杯”SST初三英语竞赛三等奖，1人获得浦东新区科普英语竞赛三等奖

3月11日物理学科5人获得浦东新区初中物理竞赛二、三等奖。 3月12日召开新教师范晓琪同志党员转正会议。

3月12日我校初一年级“爱绿、爱生活”社团的师生到世纪公园进行了资料收集活动。这是继三月初，世纪公园与建平香梅中学签订“护绿、爱绿”志愿服务协议后的第一次活动。

3月18日，建平香梅中学校友会成立。校友会把校友们团结了起来，增加了校友之间的凝聚力，扩大学校影响，从而推动学校的发展。

3月20日编制开设试行《初中学生好习惯养成指导手册》，明确建平香梅学生主要好习惯，特别是学习好习惯的内容，好习惯养成的规则，好习惯养成教育的途径。

3月25日探索建立学生好习惯养成教育活动模块结构式的校本课程，编制和试行《阳光教育践行手册》等九项校本教材；同时利用信息技术管理平台，利用现代信息技术，编制和试行《初中教师养成学生好习惯的指导手册》，优化评价管理机制。

2010年4月

4月2日语文学科19人获得“恒源祥”杯作文竞赛市级一二三等奖。

4月8日理科组陈丽霞、曾乃静老师指导浦东新区第十一届“壳牌”美境行动方案设

计评比（金永勋、李旭含）获得区级一等奖；并指导5人获得浦东新区“白猫杯”生活中的化学竞赛一二三等奖。

4月9日美术黄玉华老师指导15人获得“盛世中国”书画摄影大赛全国金奖，5人获得银奖。

4月23日我校支教老师胥世刚写的《初一数学教学的几点》出版在《都江堰教研》专刊。

4月28日通过设计和实施《学生自我发展计划》探索建立建平香梅学生开展好习惯养成活动，形成自主能力的指导——行动——跟踪——评价——再指导——再行动的自我教育自我发展的机制。

2010年5月

5月9日胥世刚老师撰写的《抛物线中的动点问题》、《初三数学学习交流》、《灾后重建学校内涵发展的突出问题及对策》三篇文章在都江堰市教育系统中交流。

同日被聘为都江堰市灾后重建学校内涵发展特约调解员，“优秀支教教师”。 5月10日张萍老师撰写的《初中语文的有效备课樜谈》发表在《徐汇教育》。 5月15日张萍、潘力共同编写的《换个角度看问题》出版在《作文——上海市初中作文实验教程》第五册。

5月17日黄思齐、朱美君老师撰写的《化学实验课中的“低碳”教育》出版在《三属教苑》。

2010年6月

6月5日香梅中学校本研修构建模式和实施：确定“先学后讲，少讲多练，边讲边练”的十二字方针，研究如何通过“12字教学模式”和教学方法，达到课堂教学的目的。

6月14日确定第二学期实行“校级教研”，全校教师共同参与到一节课的听课评课中的校本研修模式，执教者由学科组轮流，一学期4-5次周五3：00到4：30的教师学习时

间为我校“校级教研”活动时间。

6月20日确定学校特色培育方向：初步确定学校特色为“科学”，重点是“创造发明”，学校特色一定是在各学科和很多学生身上能体现的一种素养和特性。

6月22日黄玉华老师的《构图与主题》论文获得“2010中国教育系统优质课”全国二等奖。

2010年9月

8月 31日第三教育署领导来校检查开学工作

9月经学校校务委员会讨论决定，张萍（教导主任）、潘力（教科研主任）和朱云龙（人事干部）等三人参加建平集团干部培训班（不脱产），为期一年，学习时间二周一次。

2010年9月1日原洋恒中学206名退休教工并入建平香梅中学，因此，我校退休教工人数达在职教工人数的2倍，因此，我校专门成立退管会管理工作站，在蔡金彪书记的关心下，多次进行专项研讨，网络小组成员做到每学期一次电话交流，一次家访，服务工作做到一个不漏，退管工作有序、温馨的开展，有力地保证了学校工作的顺利进行。

9月1日《学校法规》，暑假学生军训时开始培训学习，所有教师严字当头爱在其中，充分体现严格公平、以情动人、以理服人。

9月9日确立随堂听课制度”由学校行政、教研组长、骨干教师根据各自对口的学科组建而成听课小组；《香梅传记》进课堂实施。

9月10日第三教育署童署长等来校检查语言文字工作

9月12日至18日为第十三届全国推普周。为了纪念《国家通用语言文字法》颁布10周年，全面落实《关于开展第十三届推广普通话宣传周活动的通知》精神，学校认真组织并开展各种活动：建立机构、完善制度，全面谋划推普周活动；加强学习，全面动员，树立全员推普的意识；大力宣传、营造氛围，形成全社会推普的共识。

9月 14日全校学生免费麻疹接种

2010年9月15日我校成立教师男子足球队，分别与周边学校进行了十多场的友谊赛。

9月 17日行政干部到建平西校学习取经

9月19日提出备“学案”要求，教师根据学习规律，围绕教学目标，精心为学生设计自主性学习方案。

9月 21日安全工作汇报上报教育局办公室和第三教育署

9月22日开展“拜师培训”，派出初三教学骨干与全区最好的教师结对拜师。 9月25日提出“攻关过关”要求，针对教师的教和学生的学中出现的最基本的问题提出来的。在每次重要测试之后（月考、期中、期末），要求教师找出失分最多的题型和原因，基本知识、基本能力缺失部分进行强化训练，在一定时间段内组织学生进行“攻关过关”单项考核。

9月 28日上海市10多位教育专家来视导。

9月30日，开展“喜迎中华人民共和国建国六十一周年”时装表演活动。

2010年10月

10月10日基于好习惯养成的校本课程建设和校本资源的开发：修改和实施《阳光教育践行手册》，使学生依据规则学会自我评价和互相评价；《好习惯养成的家长须知》，开展家长学校与家长沟通和共同教育的依据；《老师开展养成教育须知》。

10月11日我校举行了第七周升旗仪式暨“做一个有道德的人”捐书仪式。我校师生共捐赠了700多本书籍，这些书籍已捐给有关希望小学。

10月14日——15日浦东新区素质教育实验校初审。 10月18日校击剑队参加市比赛（卢湾体育馆）。

10月18日曹海峰同志转正大会。同时有顾静珏、周姝、黄思齐、陆顺敏同志递交了入党申请书。

10月20日聘请社区委员会委员、依法办校督察员，定时来我校监督依法办学情况。 10月23日校羽毛球队参加区比赛（张江实验学校）。

10月27日第三教育署“国家课程校本化”培训，宁波、海南、西双版纳省市来校交