B、事情不能超过能力边界 C、完全是一个机会的问题 D、必须获得足够的支持 正确答案： A 我的答案：A 2

技能可以从多个角度去审视，但最具实践性的就是KST。那么 A、KST是可以分别获取 B、KST往往是同时提升的 C、KST里最重要的还是S D、T是KST里最重要的部分 正确答案： B 我的答案：B 3

以下正确的描述有：

A、K是名词描述，不可以迁移 B、K是名词描述，可以迁移 C、S是动词描述可以迁移

D、T是形容词/副词描述可以迁移 正确答案： ACD 我的答案：ACD 4

KST可以这样来理解：

A、K就是知道所做事情相关信息 B、S就是会具体的操作过程

C、S就是能够操作以达到期望结果 D、T就是在操作中表现出来的特征 正确答案： ACD 我的答案：ACD 4.1.5作业题已完成 1

不同的生涯阶段，技能发展要求有所不同，那么大学阶段： A、要把KST学好 B、K是最重要的 C、S是最重要的 D、T是最重要的

正确答案： B 我的答案：B 2

作为一个大学生，大学阶段K的学习目标是什么？ A、更好地与社会接触增长见识 B、尽量多的学习相关知识

C、全面了解某一领域的知识内容 D、建立自己专业的知识体系 正确答案： D 我的答案：D 3

K的提升策略有： A、认真课堂学习 B、课外广泛接触

C、通过网络学习 D、与同学交流学习

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 4

专业K拥有的标志是什么？ A、拿到相关的学位证书

B、可以独立讲授本专业核心课程 C、可以专业地解决本领域的问题 D、与人交流时可以讲出专业的术语 正确答案： ABC 我的答案：ABC 4.1.6作业题已完成 1

作为一个大学生，K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指： A、每一步的学习都要以“有用”为前提，使学有所用 B、学习的时候不以“未来有什么用”的诉求，而只是学好 C、为了未来有长远的用处，学习的时候要有长远目标

D、学习是一个渐进的过程，所以学习的时候，不能有跳跃 正确答案： B 我的答案：B 2

如果本专业在学校开设时间不久，那么需要： A、主动研究本专业的体系与结构 B、需要考虑本专业的基础性 C、更认真投入地学习

D、说明本专业有发展前景 正确答案： A 我的答案：A 3

K的学习就要建立本领域的体系、结构，需要关注以下哪些要素？ A、本领域的标杆研究与人物 B、本专业的核心课程与研究方法 C、本领域的应用领域与附加条件 D、本领域应用还需要的支撑与辅助 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 4

大学期间过分强调“学以致用”会： A、使学习的体系性受损

B、忽略了一些“基础”知识的学习 C、无法掌握本专业的思维体系 D、使学所满足于短期应用

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 4.1.7作业题已完成 1

一个充实的大学生活，专业知识学习要达到的境界是？ A、别人说起专业的东西都能回应 B、相关考试都顺利过关

C、形成一个网络体系结构 D、遇到较难的考试题会做 正确答案： C 我的答案：C 2

K之所以是大学阶段最重要的任务，那是因为： A、工作以后单位往往不会给大专学习知识的机会 B、离开了大学，就失去了大学的教学资源 C、大学里拥有丰富的学习资源，而社会上没有

D、错过大学时代，认真细致建立体系化K机会非常少 正确答案： D 我的答案：D 3

可以用来证明K的信息有： A、各种证书 B、清晰的表达 C、解决具体问题 D、识别某些信息

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 4

以下哪些可以表明一个人拥有了本专业的体系化知识？ A、可以不用翻书把本专业内容讲授一段时间 B、每次考虑都取得较好的成绩

C、可以简洁易懂地给非专业人讲解本专业

D、遇到本专业相关的名词，可以准确进行解释 正确答案： AC 我的答案：AC 4.1.8作业题已完成 1

学生在简历中常常写“精通×××”，这主要想要表达某种S。那么这是否充分呢？ A、表明了部分S B、充分表明了S C、不能确定 D、根本不充分

正确答案： D 我的答案：D 2

S是用动词描述的，操作某事情的过程。要证明拥有某种S，必须要： A、能清楚说明步骤 B、现场展示并达到目标 C、拿出相关的成果 D、做事情坚韧

正确答案： BC 我的答案：BC 3

大量参加社会实践，是否就可以锻炼出丰富的S？ A、不一定，证明S要有成果 B、可以，S就是实践磨炼出来的

C、可以，前提是实践取得了必要的成果

D、完全不行

正确答案： AC 我的答案：AC 4

作为一个大学生最重要的是： A、毕业时工作技能 B、本专业的体系认知 C、可以尽快找到工作 D、学有所用

正确答案： B 我的答案：B 4.1.9作业题已完成 1

T就相当于一个人的品牌，可以产生许多放大效应。 A、好的“品牌”就有积极的传播性 B、不同的T都会产生自强化性 C、T是一个比较稳定的要素 D、T一旦被认定，很难改变 正确答案： A 我的答案：A 2

T是由形容词/副词描述的关于一个人的特征(质)，那么以下描述正确的是： A、要随时弥补自己的不足 B、要逐步变成一个完善的人

C、核心素质具备，可以有效合作即可 D、个别T可以忽略不计 正确答案： C 我的答案：C 3

T的证明是：

A、被重要(专业人员)他人认可 B、周围人的反馈 C、自己的陈述

D、能够顺利完成既定目标

正确答案： ABD 我的答案：ABD 4.1.10作业题已完成 1

提升T就需要用T的方法，那么： A、T往往是非常难以由教育提升的 B、T更多是遗传而来的

C、环境可以改造人的T特征

D、T只能通过内省、慎独的方式提升 正确答案： D 我的答案：D 2

T是一个比较持久的特征展现，所以建立T： A、需要一段时间的行为积累 B、是一个比较容易的事情 C、可以是一刹那间完成的事

D、是特别难以实现的

正确答案： A 我的答案：A 3

企业评估“最关注的毕业生素质”时，往往忽略K的部分，因为： A、K只在大学受到关注

B、评估时以业绩为导向，K不直接呈现 C、K是比较内隐的技能部分 D、K的确用处不是很大

正确答案： BC 我的答案：BC 4

所谓“必慎其独也”是什么意思？

A、没有“评价”场景时亦表现出期望的样子 B、就是一个人的时候，也要维护自己的操守 C、能够以“稳定”的特征呈现自我状态 D、T是一个必须自己独立修行的特质 正确答案： ABC 我的答案：ABC 4.1.12作业题已完成 1

S的提升需要通过不断的练习，还需要什么？ A、有人监督以促进事情进展 B、本领域更专业人员的督导 C、失败后的自我激励与坚持 D、以结果为导向的行动 正确答案： B 我的答案：B 2

求职是一个S的过程，所以： A、需要通过演练来提升求职技能 B、只要学历背景足够厉害即可 C、求职需要一一次去试错以提升 D、求职技能是一个很难提升的事 正确答案： A 我的答案：A 3

KST技能呈现的方式是STAR，具体指： A、S指的是曾经做成某事的情境 B、T指例证事件中自己的角色与任务 C、A是的指做那件事里最重要的部分 D、R指所做的事情最终的结果 正确答案： ABD 我的答案：ABD 4

以下描述哪个是正确的？

A、大学阶段K的体系建立是最重要的 B、求职的时候，单位更关注S C、找工作就是一个拼爹的过程 D、对人一生的发展T最重要