2018新人教版部编本二年级下册语文《千人糕》优秀教学设计 下载本文

2018新人教版部编本二年级下册语文

《千人糕》优秀教学设计

教学目标 【知识技能】

1. 认识12个生字,会写9个生字。借助拼音读准字音,自主识记,交流方法,游戏巩固并正确读写生字。 2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 【过程与方法】

自读自悟,合作学习,感悟积累对自己有启发的句子。 【情感态度与价值观】

懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更美好。 重点难点 【教学重点】

1.识字、写字,正确、流利地朗读课文。 2.感悟积累对自己有启发的句子。 【教学难点】

理解课文所揭示的道理。 第一课时

(一)投影画面,揭示课题。

1.同学们,今天我们来学习一种美食——千人糕。 板书课题,齐读课题。 2. 质疑:

看到这个题目,你想知道什么? (为什么叫做“千人糕”?) (二)初读课文,整体感知

1.请同学们用自己喜欢的方式自由朗读课文。提出要求: 画出不认识的生字,借助拼音,读通课文,读准字音,不多字,不少字,不重复;标出自然段序号。 2.我会读生字。(多媒体出示带拼音的生字) n?nɡ wai mǎi jù ɡān zhī tián cài láo 能 味 买 具 甘 汁 甜 菜 劳

(1)读第一行生字:同桌互读。同桌读有困难的地方帮助他纠正,

读得好的地方表扬他并向他学习。师生共同订正:

“甜”三拼音节,“菜”是平舌音,“汁”是翘舌音,“甘”是前鼻音,“能”为后鼻音。 代表读,开火车读,齐读。 出示:

ɡāo ta mɑ zha áo suàn xiāo shòu dí qua yīnɡ 糕 特 嘛 蔗 熬 算 销 售 的 确 应 (2)指名读第二行生字,纠正以下几个生字的读音。 “算”是平舌音,“蔗、售”是翘舌音。 “应”:整体认读音节,后鼻音。

(3)检查评价。谁能大胆、响亮地读给大家听?指生读。 大家觉得他读得怎样?评价后再读。 3.再读课文,初知内容。

(1)学生选择自己喜欢的方式读课文,了解课义内容,边读边想:课文写了什么?

(2)自由读文,小组交流。 (3)汇报交流,师总结。