期中复习导学案
教学目标
1、 知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。知道考古化石是研究人类起源的主要证据。了解半坡居
民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。知道炎帝、黄帝的传说故事，了解传说与神话中的历史信息。
2、 知道夏朝的建立标志着国家的产生，知道夏、商、周三代的更替，了解西周的分封制及其作用。了解
青铜工艺的成就，知道甲骨文是已知最早的汉字。知道春秋战国时期诸侯国之间的战争，了解这一时期的社会变化。通过商鞅变法，认识改革使秦国逐渐强大起来。通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。知道老子和孔子，初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。
3、 知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。知道秦的暴
政和陈胜、吴广起义，知道秦朝的灭亡和西汉的建立。了解“文景之治”。
重难点
史前时期的考古发现；夏商周时期的政治经济文化；秦汉朝代更替
第一单元 史前时期：中国境内人类的活动
1、 我们通过什么了解史前时期人类活动？ 考古发现遗迹和化石等
2、 中国境内最早的人类是在哪里发现的？距今多久？
3、 北京人在哪里发现的？特征是什么（至少三条）？
北京周口店
特征：直立行走；群居生活；制作和使用石器；会使用火，知道保存火种 4、 北京人的地位是什么？
迄今世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 5、 人和动物最根本的区别是？
会不会制造和使用工具 6、 聚落 半坡遗址 河姆渡遗址 时间 地点 黄河流域 农耕作物 水稻 生产工具 磨制石器 房屋 干栏式房屋 原始饲养业 原始手工业 7、 原始农业兴起距今约9000-7000年，兴起和发展的标志 P10 （4点）
8、 分别阐述阪泉之战和涿鹿之战的交战双方和结果 P12
9、 海外华人自称炎黄子孙，尊称谁为人文始祖？
P12
10、 尧舜禹的传位方式是什么？依据是什么？P15
第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革
1、 中国历史上第一个王朝是什么？谁建立的？ 2、 朝代 夏 商 西周 东周 建立时间 灭亡时间 都城 开国君 亡国君 主要事件禹建立夏朝 商汤灭夏 武王伐纣 （制度） 盘庚迁殷 牧野之战 世袭制 分封制 国人暴动 2、 考古发现的哪个遗址能反映出夏朝的文明进程、哪个遗址能反映商朝文明? 洛阳平原二里头遗址 安阳殷墟遗址 3、 西周实行分封制的目的和作用是什么？
P21目的： 作用：
4、 哪些人能够被分封？依据是什么？
5、 受周天子分封的人被称为什么？享有什么权利？受封者义务是什么？
6、 夏商西周三朝代灭亡的共同原因
后期国君残暴统治导致灭亡
7、 中国的铜器最早出现在什么时候？如何印证？
P23
8、 商朝以后青铜器功能由食器发展到礼器，青铜礼器有何象征意义？
P23
9、 商周时期青铜器的特点
P24（4点）
10、 请你列举出两个商朝青铜器的代表
11、 中国最早的文字是什么？最早是谁发现的？
12、 甲骨文的地位和影响
P25
13、 甲骨文的造字特点 P25
14、 铁制农具和牛耕是什么时候出现的？
15、 请列举出两件春秋时期经济发展的表现
P27
16、 春秋时期的社会特点
经济发展；王室衰微；诸侯争霸 17、 春秋时期王室衰微的表现
P28（3点） 18、 春秋时期谁在争霸？争霸的原因是什么？
诸侯 原因：王室衰微；政治经济发展不平衡；各诸侯国为了自己的利益 19、 分析春秋时期诸侯争霸有何影响
P29（两方面） 20、 战国七雄是指？三家分晋和田氏代齐是指什么事？
21、 战国时期兼并战争的特点
P31 22、 战国时期的典型的兼并战争
23、 战国时期鉄制工具牛耕进一步推广，哪一阶级势力增强？各国纷纷变法
24、 战国时期秦国商鞅变法的目的？支持者是谁？
25、 请列举出商鞅变法政治或者经济方面的内容各一件
P33 26、
27、
28、 派别 儒家 儒家 儒家 道家 道家 墨家 法家 29、
商鞅变法的为秦国起到了什么作用
都江堰是什么时期有谁修建的？在哪里修建的？ 列表比较春秋张时期的诸子百家 人物 孔子 孟子 荀子 老子 庄子 墨子 韩非 时期 春秋 战国 战国 春秋 战国 战国 战国 主要思想 核心思想___;主张________治国； 创办私学、“有教无类” 主张______,“民贵君轻” 主张________,明确尊卑等级 相关著作 《论语》 顺应自然；事物都有对立面； 《道德经》 正反两方面看问题;政治主张“_________” 顺应自然和民心； 追求精神自由，保持独立人格 主张“_____”“_______”;提倡节俭 强调_____治国；建立中央集权统治 《韩非子》 百家争鸣发生在什么时期？ 百家争鸣的影响是什么？P39
30、