2015年秋华师在线《行政公文写作》在线作业 下载本文

标准答案:1 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

79.第88题

通报的主要功能是传达精神、交流情况。

标准答案:0 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

80.第89题

主题词排列的顺序是:类属词、文种词、类别词。

标准答案:0 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

81.第35题

会议纪要与会议记录有什么区别?

标准答案:1.性质上:会议纪要是法定行政公文;会议记录是机关、单位内部用于记录会议发言的事务文书 2.内容上:会议纪要是经过整理加工的会议上达成一致认识,是会议内容的要点;会议记录是会议发言的原始记录,基本上要做到有言必录 3.形式上:会议纪要基本上按照行政公文的规范格式;会议记录没有统一格式,多是各单位自定 4.发分形式上:会议纪要按公文程序发,但没有主送和抄送机关;会议记录仅作为内部资料保存,绝不公开发布 5.在提炼加工程度上有区别,会议记录,无论详细记录还是摘要记录,老师原始记载,参加会议的人怎么说就怎么记,既不能遗漏 重要内容,更不能添枝加叶;会议纪要则是在记录的基础上,通过执笔人的分析综合后,摘其要点,舍其芜杂,按一定的逻辑顺序,编排加工而成。记录不是文章。只能做文章的原始材料;纪要则是经过抽象思维,加工制作之后形成的文章。 您的答案: 题目分数:6.0 此题得分:0.0

82.第59题

以省长的名义,写一则关于表彰李明在慈善方面作出杰出贡献的命令。

标准答案:略 您的答案: 题目分数:6.0 此题得分:0.0

83.第60题

论述报告与请示的区别。

标准答案:(1)具体功用不同。报告是呈阅性公文,主要作用是向上级机关汇报工作、反映情况、提

出建议,属于陈述性公文;而请示是呈批性公文,主要作用是向上级机关请求指示批准。 (2)内容含量不同。综合性报告大多涉及多个事项,即使是专题报告,也往往要涉及一个事项的几个方面,内容含量大、篇幅较长的报告比较多见;而请示的撰写强调一文一事,内容单一、篇幅较短的请示比较多见。 (3)行文时机不同。报告写在工作进行当中或完成之后;请示必须写在事前。 您的答案: 题目分数:6.0 此题得分:0.0

84.第94题

XX建筑公司因业务发展需要,拟从华南师范大学挑选5名应届毕业生充实管理队伍。请以该公司名义,拟一份致华南师范大学商洽此事的函。具体内容(如对毕业生的要求、办理办法等)可作合理想象。

标准答案:略 您的答案: 题目分数:6.0 此题得分:0.0

85.第95题

XX市教育局将于半年后举办第N届全市大学生运动会,请代该局拟一个通知,请全市各高校组织好运动队,并通过选拔运动员,带动学校体育运动的开展。

标准答案:略 您的答案: 题目分数:6.0 此题得分:0.0

86.第25题

公文写作应当遵循的主要原则有哪些?

标准答案:1.要重视体现政策;2.要坚持实事求是;3.要力求单纯明确;4.要遵守写作规范;5.要注意行文关系。 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 教师未批改

87.第26题

通报写作主要要注意哪些方面?

标准答案:1.针对性要强;2.选例要典型;3.要把握好政策;4.要处理好叙事与议论的关系。 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 教师未批改

88.第27题

请简要回答通告和通报的差异之处。

标准答案:《行政公文写作通释》P80

您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 教师未批改

89.第33题

请简要回答“;”的基本用法,并举出相关的例子。

标准答案:《行政公文写作通释》P229 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 教师未批改

90.第34题

请简要描述收文办理的主要程序。

标准答案:1.签收。2.登记。3.初审。4.承办。5.传阅。6.催办。7.答复。 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 教师未批改

91.第57题

简述决议和决定的异同。

标准答案:相同:(1)两个文种都是下行指挥性公文;(2)文字表述风格相同。不同:(1)形成程序不完全相同;(2)发布形式略有不同。 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 教师未批改

92.第58题

要用到请示文种,需要具备什么条件?

标准答案:1.超出自己职权范围的工作;2.超出自己能力范围的工作;3.超出自己认识范围的工作。总的来说,一般是在权限不够、能力不足、认识不清的情况下,才需要用到请示。 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 教师未批改

93.第79题

请简述公告的特点。

标准答案:1.题材的重大性:公告的题材必须是能再国际国内产生一定影响的重要事项,或者依法必须向社会公布的法定事项。;2.发布范围的广泛性:公告一般面向全国或者或者某个地区发布,有的甚至面向全世界发布;3.发文权力的限制性:一般来说,公告一般由较高级别国家行政机关或权力机关及其

授权机关制发,基层单位不能滥用公告;4.内容和传播方式的新闻性:从内容上说,公告都是新近的、群众应知而未知的事项,在一定程度上具有新闻的特点;从传播方式来说,公告一般不用红头文件的方式传播,而是在报刊上公开刊登。 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 教师未批改

94.第92题

请简要回答通告和通报的差异之处。

标准答案:1.目的不同:通报主要是通过典型事例或重要情况的传达,向全体下属进行宣传教育或沟通信息,以指导、推动今后的工作,没有工作的具体部署与安排。通告公布在一定范围内必须遵守的事项,有着较强的、直接的和具体的约束力;2.作用不同:通报起着表扬或惩罚的作用,而通告没有此种作用;3.受文对象不同:通报是上级机关把工作情况或带有指导性的经验教训通报给下级单位或部门,无论哪种通报,受文单位只能制发机关的所属单位或部门;通告所告知的对象全部组织和群众,它所宣布的规定条文具有政策性、法规性和某种权威性,要求人们遵照执行;4.制发时间不同:通报一般是事后制发,事情发生之后表彰或者批评相关人员或者单位,以起到宣传教育的目的;通告一般是在事前制发,告诉人们应该周知的事项或者执行的要求,以达到预先传递信息的目的。 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 教师未批改

95.第93题

批复和复函有何区别?

标准答案:(1)发文机关级别不同。批复在高层领导机关较常用,基层机关较少用,一般多用复函。(2)行文关系不同。批复属于下行文,复函属于平行文。(3)内容性质不同。内容比较重要、原则性、政策性较强的问题,一般用批复答复,一般事务问题用复函。 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 教师未批改 作业总得分:0.0 作业总批注:

作 业

1.第1题 主送机关是

A.有隶属关系的上级机关 B.受理公文的机关 C.收文机关

D.需要了解公文内容的机关

标准答案:B 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

2.第2题

宣布实行重大强制性行政措施.应使用的公文文种是( )。 A.指示 B.决定 C.决议 D.命令(令)

标准答案:D 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

3.第3题

通报情况使用( )。 A.通知 B.通告 C.通报 D.情况说明

标准答案:C 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

4.第4题

为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取( )。 A.注发 B.签发