---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------
人事局局长述职报告
主任、各位副主任、各位委员、领导同志们: 我于**年3月被区一届人大常委会第15次会议任命为区人事局局长,现将本人任职以来的工作情况报告如下,请予评议。 任职以来,我在区委、区政府的正确领导下,在区人大常委会的监督和指导下,在全局干部职工尤其是局领导班子成员的密切配合和共同努力下,紧紧围绕“兴工富区”战略,认真履行职责,创造性地开展工作,较好地完成了区委、区政府交给的各项任务。 一、与时俱进抓学习,不断提高履职能力 工作中,我始终坚持把学习作为提高自身素质,做好各项工作的前提和途径,切实做到了“三个坚持”:即一是坚持向书本学习。认认真真学习政治理论。任职以来,我带头参加局理论学习中心组的学习,努力改造自己的主观世界,较为系统地学习了邓小平理论、党的十五大、十六大和“三个代表”重要思想以及党的十六届三中全会、四中全会精神等政治理论。先进性教育活动启动后,我们虽然作为第三批先进性教育活动参学对象,但我仍然本着“早学习、早领会、早落实”的原则,狠抓了先进性教育相关精神学习,进一步坚定了理想信念,在处理企业军转干部待遇落实等大是大非问题上,立场坚定,旗帜鲜明,始终与区委、区政府保持高度一致;认认真真学习时事政策,基本做到了每天的文件必阅,每天的新闻必看,每天的
1 / 17
报纸必读。特别是对上级出台的一系列方针政策,我都仔细研读,熟记于心。乡镇综合配套改革中,出台文件多,政策要求细,我都反复进行学习,融会贯通,直到把政策掌握为止;认认真真学业务。人事、编制工作政策性强,程序严格,为了使自己不说外行话,不干外行事,我先后学习了人事制度改革政策汇编、编制工作等方面的政策性文件,组织全局干部职工开展了学业务竞赛活动,聘请有关专家到区里举办《公务员法》知识讲座,切实做到人人学习业务,个个精通业务。通过向书本学习,极大地丰富了自己的理论素养,为创造性地开展工作提供了知识源泉。二是坚持向实践学习。我始终坚信“实践是检验真理的唯一标准”,无论是区政府机构改革,还是乡镇综合配套改革,我都始终深入基层开展调查研究,拿出具体详实的方案,确保改革工作顺利进行。带头深入联系点开展工作,及时发现问题,总结推广了全区人事、编制管理工作中涌现出来的一些好经验、好作法。三是坚持向身边的同事学习。到人事局工作后,我十分注重向身边“老人事、老政工”干部学习,坚持利用空闲时间通过互联网向先进发达地区学习,不断增强执行和运用人事政策法规的能力和解决实际问题的能力。通过学习,使我在较短时间进入了角色,推进了各项工作顺利开展。 二、聚精会神干事业,不断创新工作局面 任职以来,我始终坚持“有为才能有位”的理念和“事在人为、人在有志、志在奋斗”的精神,勤奋敬业,扎实工作,力争以最好的工作成效向组织和人民交一份满意的答卷。 1、坚定不移地抓好各项改
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------
革 一是围绕“精减、统一、效能”目标,积极推进了乡镇综合配套改革。根据省、市关于推进乡镇综合配套改革的总体要求和统一部署,2004年10月基本完成了乡镇综合配套改革机关改革工作任务;在今年上半年开始的乡镇事业单位改革中,我多次带队深入各镇的每一个站所,实打实征求意见,及时摸清基层情况,为区委、区政府决策当好参谋。目前各项准备工作已基本完成,正在组织改革试点,整个改革工作可望在年底前完成。二是突出“规范、高效”,扎实推进了区政府机构改革。根据省市改革方案,分别组建了发展和改革局、统计局、国有资产监督管理局,对计生局、招商局、经贸局、农林局进行了更名,将安监局调整为视同政府部门管理机构,重新核定“三定”方案,规范了职能,调配好了人事,圆满完成了改革任务。三是围绕“竞争搞活”,开展事业单位分配制度改革试点。在**石中学进行了“以岗为本、凭绩定薪”的工资分配新体系试点,较好地发挥了工资的激励约束作用,我区的试点工作得到了市人事局的肯定,并在全市进行了推广。 2、坚持不懈地抓好人才队伍建设 经济的发展离不开人才支撑,要把**建成名符其实的“高新技术产业区”、“经济技术开发区”,必须抓好人才队伍建设。在工作中我始终围绕如何优化人才资源,充分调动和发挥各类人才服务“兴工富区”战略的积极性和主动性,狠抓了四大创新:一是创新人才管理制度,在广泛调查,反复论证的基础上,制定出了《**区“152人才发展计划”实施方案》和《**区“十一五”
3 / 17