滨江学院课程设计报告
滨江学院课程设计报告
课题:C++课程设计
(一)、课程设计题目:
C++课程设计
(二)、目的与要求:
1、目的:
(1)要求学生达到熟练掌握C++语言的基本知识和技能; (2)基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法;
(3)能够利用所学的基本知识和技能,解决简单的面向对象程序设计问题。 2、基本要求:
(1)要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计; (2)要求在设计的过程中,建立清晰的类层次;
(3)在系统中至少要定义四个类,每个类中要有各自的属性和方法; (4)在系统的设计中,至少要用到面向对象的一种机制。 3、创新要求:
在基本要求达到后,可进行创新设计,如根据查找结果进行修改的功能。 4、写出设计说明书
(三)、设计方法和基本原理:
1、问题描述(功能要求):
考勤信息记录了学生的缺课情况,它包括:缺课日期、第几节课(连续多节课用
begin-end 的形式表示)、课程名称(课程名称中不会出现空格)、学生姓名、缺课类型(迟到、早退、请假及旷课)。试设计考勤管理系统,使之能提供以下功能:
1).录入学生的缺课记录:从键盘输入数据(提示:为避免重复从键盘输入数据,测试时可将数据存储在文件中,利用输入重定向功能读入),输入格式为: 缺课日期第几节课 课程名称学生姓名 缺课类型 每行一条纪录。 例如:
2008-04-29 3-4 C++程序设计实验 张三 迟到 2008-04-28 3-4 C++程序设计 李四 旷课
2).修改某个学生的缺课记录:可以对缺课纪录的任意部分进行修改,然后显示一下修改后的纪录。
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3).查询某个学生的缺课情况:查询结果按照日期升序排序,同一天内按照所缺课程的时间升序排序。
4).统计某段时间内(以天为单位),旷课学生姓名及旷课节数,查询结果先按旷课节数降序排序,旷课节数相同的学生按姓名升序排序;
5).统计某段时间内,有学生旷课的课程及旷课人次,按旷课人次由多到少排序,旷课人次相同的课程按课程名称升序排序;
6).系统以菜单方式工作。(所谓菜单指用户可以自由选择所要执行的功能) 2、问题的解决方案:
根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤:
(1)应用系统分析,建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计; (2)分析系统中的各个实体及它们之间的关系包括属性和行为; (3)根据问题描述,设计系统的类层次;
(4)完成类层次中各个类的描述(包括属性和方法); (5)完成类中各个成员函数的定义; (6)完成系统的应用模块; (7)功能调试;
(8)完成系统总结报告以及系统使用说明书
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目 录
1. 系统需求分析 .................................................................................... 1
2. 总体设计 ............................................................................................ 2
3. 详细设计 ............................................................................................ 3
4. 系统调试 ............................................................................................ 7
5. 结果分析 ............................................................................................ 7
6. 总结 .................................................................................................... 9
附录:源程序清单
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4. 系统需求分析
考勤信息记录了学生的缺课情况,它包括:缺课日期、第几节课(连续用
begin-end的形式表示)、课程名称(课程名称中不会出现空格)、学生姓名、缺课类型(迟到、早退、请假及旷课)。试设计考勤管理系统,使之能提供以下功能:
1).录入学生的缺课记录:从键盘输入数据(提示:为避免重复从键盘输入数据,测试时可将数据存储在文件中,利用输入重定向功能读入),输入格式为:缺课日期 第几节课 课程名称学生姓名 缺课类型 每行一条纪录。 例如:
2009-04-29 2-4 中国近现代文学史 李云龙 迟到 2009-04-28 2-4 大学生社交礼仪 马志鹏 旷课
2).修改某个学生的缺课记录:可以对缺课纪录的任意部分进行修改,然后显示一下修改后的纪录。
3).查询某个学生的缺课情况:查询结果按照日期升序排序,同一天内按照所缺课程的时间升序排序。
4).统计某段时间内(以天为单位),旷课学生姓名及旷课节数,查询结果先按旷课节数降序排序,旷课节数相同的学生按姓名升序排序;
5).统计某段时间内,有学生旷课的课程及旷课人次,按旷课人次由多到少排序,旷课人次相同的课程按课程名称升序排序;
6).系统以菜单方式工作。(所谓菜单指用户可以自由选择所要执行的功能。学生可以通过以上功能录入信息、修改信息、查询信息、整理统计出所要了解的信息,除了要实现上述的基本功能之外,本系统还应该在细节上下工夫,使用户使用方便,在使用的过程中保持一个愉快的心情。学生考勤管理系统有广大的用户群,这其中有老师、有教务处主任、有公司管理人员,也可以供给一般用户使用。总之该系统可以满足用户需求,实现对其管理的人员的考勤工作。