第四节 流体压强与流速的关系

一、课程实施标准 知识内容 完成时间 课标标准 内容细目 教学实施具体要求 1．了解流体的压强了解流体的流体压强和流速的关系 1课时 压强与流速的关系及其在生活中的应用 流体的压强与流速的关系 与流速的关系 2．了解飞机的升力是怎样产生的 3．了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象 二、教学重点、难点

重点：1．了解流体的压强与流速的关系。

2．了解飞机的升力是怎样产生的。

3．了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。 难点：用流体压强与流速的关系分析生活中的实际问题。 三、知识要点

物理学中把具有流动性的液体和气体统称为_________。前面学过液体内部的压强和大气压都是流体静止时的压强。当液体和气体处于流动状态时其压强又会怎样？ 【答案】流体

1．流体压强与流速的关系

作业测试 评价方式

在气体和液体中，流速越________的位置，压强越________。 【答案】大；小 2．飞机的升力

飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，相对于气流迎面流过机翼。气体被机翼分成上、下两部分，由于机翼横截面的形状上、下不对称，在相同的时间内，机翼上方气流通过的路程较

_________，因而速度较______，它对机翼下表面的压强较______；下方气流通过的路程较_________，因而速度较______，它对机翼下表面的压强较______。这样，机翼上、下表面就存在着压强差，因而有压力差，这就是产生升力的原因。

【答案】大；大；小；小；小，大 四、典型例题

1．如图，在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车。请分析，为什么当列车驶过时，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的。

【答案】当列车驶过时，安全线以内空气流动的速度大，压强小，安全线以外压强大，如果人站在安全线以内，就会在压强的作用下被推向车轨，十分危险，所以人不能站在安全线以内。 【难易】简单

【考点】流速与压强的关系。

【解析】当列车驶过时，安全线以内空气流动的速度大，压强小，安全线以外压强大。

2．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外；居室前后两面的窗户都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开。请解释以上现象的原因。

【答案】风沿着窗外的墙面吹过时，窗外的空气流速大，压强小，窗内的压强大，所以窗口悬挂的窗帘会飘向窗外；居室前后两面的窗户都打开时，“过堂风”吹过时，衣柜门外空气流速大，压强小，衣柜门内压强大，所以“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开。 【难易】简单

【考点】流速与压强的关系。

【解析】空气流过的地方流速大，压强小。

3．据说1912年秋天，当时世界上最大的轮船之一——奥林匹克号在海上全速前进，另一艘比它小得多的普通巡洋舰霍克号，沿着与它的航线几乎平行的方向疾驶着，两船相距100米左右。正当两船靠近时，一件令人吃惊的事发生了，霍克号突然偏离了自己的轨道，向奥林匹克号直冲过来。最后，可怕的事发生了，两船剧烈相撞，霍克号冲向奥林匹克号，把它的船身撞出了一个大洞。请你用所学的物理知识解释这一事故发生的原因。

【答案】霍克号沿着与奥林匹克号的航线几乎平行的方向疾驶，当两船靠近时，两船间水的流速大，压强小，霍克号外的流速小，压强大，在压力差的作用下，两船剧烈相撞，霍克号冲向奥林匹克号，把它的船身撞出了一个大洞。 【难易】简单

【考点】流速与压强的关系。

【解析】液体流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。

4．如图，把长20cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B管中用力吹气，可以看到A管中的水面上升，这是什么原因？如果用力吹气，A管中的水将从管口流出，想一想，这时会有什么现象发生？这个现象有什么实用价值？

【答案】往B管中用力吹气时，A管与B管的接口处空气流速大，压强小，外面的压强大，大气压将水压到A管中，使A管中的水面上升。如果用力吹气，A管与B管的接口处空气流速更大，压强更小，这时A管中的水会向上喷出。这个现象可以用来制作喷泉。 【难易】简单

【考点】流速与压强的关系。

【解析】吹气时，气体流速大，压强小。 五、课堂反馈

1．如图所示。将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么以下分析正确的是