第三节 酸和碱的性质（第二课时----碱的性质）
【学习要求】
1. 了解氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质。
2. 认识碱的化学性质，并能理解碱的化学性质的实质是OH-的性质 3. 初步理解复分解反应的概念
【重点难点】重点：碱的化学性质。 难点：氢氧化钠和二氧化碳的反应原理 【学案设计】
一、课前导学： 知识回顾：
1．通过已有的知识基础，你知道酸有哪些通性吗？为何不同的酸都有这些相似的化学性质？
2．氢氧化钠和氢氧化钙的溶液中有相同的部分吗？猜一猜它们可能具有哪些相似的化学性质？回忆我们学过的和碱有关的化学反应有哪些？
二、课上研讨：
（一）认识氢氧化钠和氢氧化钙
【探究活动一】认识氢氧化钠和氢氧化钙（友情提示：碱有腐蚀性，切勿用手接触！） 【问题组一】
1. NaOH、Ca(OH)2的颜色和状态有何不同？
2．小烧杯内的NaOH、Ca(OH)2的表面与试剂瓶内的有什么不同？
3. 向盛有NaOH、Ca(OH)2的小烧杯内分别加入少量水，用玻璃棒搅拌并用手触摸烧杯外壁，两种物质在水中的溶解情况相同吗？ 【形成知识】
通过认真的观察和对比，请填写下列空白。 颜色 状态 露置在空气中的变化 在水中的溶解情况 羊毛线在热的氢氧化钠溶液中的变化 俗称 氢氧化钠 氢氧化钙 【特别提醒】不慎将氢氧化钠沾到皮肤上，处理的方法：①立即用大量的水冲洗 ②再涂上硼酸溶液 【你知道吗？】 熟石灰Ca(OH)2是如何制取出来的？ 阅读课文P133，思考如何完成下列转化流程。 【形成知识】
（ ） （ ）
1．转化过程：石灰石---------→生石灰---------→熟石灰
① ② 2.书写转化过程中的化学方程式：
①
② ， （二）碱的化学性质
【探究活动二】 对比认识氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质 【假设】氢氧化钠和氢氧化钙也有相似的化学性质
【猜想】根据物质的分类和酸的化学性质的学习，你大胆推测氢氧化钠和氢氧化钙可能会和哪些类别的物质反应
1。酸碱指示剂 Ca(OH)2 2．某些金属 酸 3．金属氧化物 碱 +
（H） 4．碱 NaOH 5．某些盐
【实验验证】
友情提示：1.实验中用到的碱溶液有一定的腐蚀性，请同学们在实验中注意安全，规范操作！ 2.取用药品时，若没有说明用量，液体一般应取1—2毫升。 【问题组一】
1． 除了课本选取的三种物质，你还想选取什么物质和碱反应呢？
2． 尝试动手实验，探究氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质，并记录反应的现象
生锈铁钉 氯化铜溶液 加入氢氧化钠溶液后的现象 加入氢氧化钙溶液后的现象 碳酸钠溶液 3.你能写出以上发生反应的化学方程式吗？
【深层思考】氢氧化钠溶液和二氧化碳混合后发生了反应，但没有明显现象，你能否设计实验，证明氢氧化钠和二氧化碳之间确实发生了反应？
【形成知识】
碱的化学性质（碱具有相似的化学性质，是因为 。） ⑴能与 反应 ⑵能与 反应 ⑶能与 反应 ⑷能与 反应 （三）复分解反应及其条件 【问题组三】
1. 观察以上酸、碱、盐之间的化学反应方程式，有什么共同特点？
2. 以上化学反应，是否属于我们学过的反应类型？
3.从微观角度，NaOH 和CuCl2 溶液的反应是怎样发生的？Na2SO4与HCl之间能否发生反应？
【形成知识】 （三）复分解反应
1.定义： ； 2.复分解发生的条件： 。 【本节小结】 学完本课题后，你又获得了哪些新的知识？有何感想？
三、课上达标：
1.下列物质的名称、俗称、化学式对应关系正确的一组是（ ）
A 氢氧化钠、熟石灰、Ca(OH)2 B 石灰水、熟石灰、Ca(OH)2 C 碳酸钠、火碱、Na2CO3 D 氢氧化钠、苛性钠、NaOH 2. 用天平称量固体氢氧化钠时，应把氢氧化钠放在（ ）
A 天平的托盘上 B 滤纸上 C 小烧杯内 D 试管中 3．关于氢氧化钠和氢氧化钙的下列说法中不正确的是（ ) A.都是白色固体，前者易溶于水，后者微溶于水
B.都不能敞口存放，因为都能跟空气中的二氧化碳反应 C.两者的水溶液都显碱性，都能使酚酞变红色、石蕊变蓝色 D.都易吸收空气中的水蒸气，可作干燥剂
4.能把石灰水和烧碱溶液区分开来的一种试剂是（ ）
A、Na2CO3 B、CO2 C、Fe D、HCl气体 5.下列气体不能用NaOH固体干燥的是（ ） A O2 B CO2 C H2 D N2
6.能把Ca(OH)2、H2SO4、 NaCl三种溶液一次区分开的是（ ）
A 氢氧化钠溶液 B 二氧化碳 C 酚酞试液 D Na2CO3溶液 7．下列反应的方程式正确且属于复分解反应的是 （ ） A、CaO+H2O = Ca(OH)2
B、2NaOH + Fe(NO3)3 = Fe(OH)3 + 3NaNO3 C、 Fe +CuSO4 =Cu + FeSO4
D、CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 + H2O
8.固体氢氧化钠暴露在空气中易吸收_____而潮解，又能与_____ 反应而变质，所以需密封保存。
四、课后拓展 [你知道吗？]