学校卫生管理相关制度和预案(共七个) 下载本文

新生入学预防接种证(卡)查验制度

为预防相应传染病在校园内发生,确保全体新生完成免疫规划疫苗接种,建立有效的免疫屏障,保护学生身体健康,维护学校正常教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部.教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等法规文件规定,结合我校实际,特制定入学新生(包括学期中转入及暂时借读的儿童)预防接种证查验制度:

1、将入学新生预防接种证查验工作纳入报到程序,在新生入学报到时,必须向学校交预防接种卡证,报到人员负责做好查验登记工作,无证(卡)或遗失的要求及时补办,漏苗的要及时补种,学校必须严格把关,并负责协同家长和卫生、疾控部门做好预防接种证查验补种工作的组织、协调和监督管理工作。 2、按国家免疫程序判断是否接种合格,有证的以证记录为主,无证的以卡为准。无卡、无证或免疫史不详者按免疫空白处理,并及时将情况向所在区域的疾病预防机构反馈。补种的疫苗以纳入国家免疫规划的一类疫苗为主。

3、查验原则:国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种(包括基础免疫和加强免疫),其中卡介苗接种1针,乙肝疫苗3针,脊髓灰质炎糖丸4次,百白破4针,精白破2针,麻疹疫苗2针,乙脑疫苗4针,流脑4针。

4、全校学生查验预防接种卡证工作普及率达100%,不留隐患;将接种证卡复印件装订存入新生健康档案,做好新生建康巡检和晨检工作,发现异常情况及时上报。

××学校

XXX学校晨(午)检制度

为保证学生的身体健康,及时发现异常情况,及时报告,及时处理,预防学校传染性疾病的暴发流行,特制定本制度:

一、师生每天进入校门前接受学校值班人员的晨检、午检。

二、每班班主任负责每天早晨及中午对本班在校学生进行晨检及午检。晨、午检时应认真、细心,通过观察、询问、测试等方式了解在校学生的健康情况。如发现学生身体状况不良或有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时要及时上报学校校医并与家长联系。对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因,如有因传染病疾病缺课,要及时通知学校校医。

三、每日晨、午检情况要做好记录,特别对异常情况更要做好详细的记录。内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。

四、告知家长如发现学生在晨起出现传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病症状时,要立即去医院就诊,不可在原因不明情况下带病到校上课。

五、对传染病患病期间的学生,班主任要做好说服其居家或住院治疗。居家或住院治疗痊愈的学生,须持县级以上医院开具的痊愈证明才能返校上课。

六、班主任对患病学生在治疗期间的情况要做好跟踪记录,并及时上报校医。

七、校医负责对因病缺课学生和患病学生治疗期间情况进行统计,并将传染病患病情况上报县学校卫生保健所和县疾病预防控制中心。

XXXXX学校

XXX学校传染病防控及突发公共卫生

事件应急预案

(XXX学校)

为了有效预防、及时控制和消除传染病在学校发生、流行,保障师生的身体健康,维护学校正常教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》等有关法律法规规定,结合我区实际,制定本预案。

一、适用范围

本预案中的传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法定管理的甲、乙、丙三类传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成可能会对健康严重损害的重大传染病疫情,群体性不明原因疫病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公共健康的事件。

二、基本原则

坚持“预防为主”的卫生工作方针,按照“早发现、早诊断、早隔离、早治疗”的传染病防治原则,提高警惕,加强监测,及时发现病例,采取有效的预防与治疗措施,控制传染源,切断传播途径,保护易感者,防止传染病在学校的传播和蔓延。

遵循“预防为主、常备不懈”的突发事件应急工作方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,并实施属地管理和依法管理的原则。