2018年山东省济宁市嘉祥二中中考语文模拟试卷（1月份）

一、基础积累（10分）

1．（3分）阅读下面的文字，回答下列各题。

人生的本色该是如此：成，如郎月照花，深潭微澜，是不论顺逆、不计得失的超．．．．然，是扬鞭笫马、登高临远的驿站；败，乃清水穿石，汇流如海，有穷且益坚、．不坠青云的傲岸，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风彩犹．．．．．然，恰如沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云：辱，胯下韩信，．．．雪地苍松，婉若羽化之仙，深知暂退一步，海阔天空，不肯因噎废食没有比行动．．．更美好的语言，没有比奋斗更有力的承诺。人生需要的是德行的沐浴、坚韧的浇．．灌、挚爱的孕育。 ．．

（1）文中加点的字，注音正确的一项是

A．驿站（yì） 傲岸（ào） B．倔强（juè） 沧．．．．海（cāng）

C．不屑（xiè） 因噎废食（yè） D．挚爱（chì） 孕育．．．．（yùn）

（2）文中加点的字，书写正确的一项是

A．郎月照花 B．风彩忧然 C．婉若 D．坚韧 2．（3分）下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）

A．事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。

B．我问那个卖牡蛎的人：“应该付你多少钱？先生。”

C．虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

D．我曾读到一个警句，它说“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。 3．（3分）下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A．在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。

B．在教育部公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。

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C．传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。 D．央视举办的“汉字听写大赛”，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸质时代的美好。

4．（3分）下列关于名著内容的表述，正确的一项是（ ）

A．《格列佛游记》中，格里佛躲在箱子里，不料箱子被老鼠叼走，于是他就从慧骃国直接来到了大人国。

B．《简?爱》中女主人公自尊、独立性格的形成，是与他童年的幸福生活分不开的。

C．清面兽杨志潜心仕途，但先在黄河丢了生辰钢，后在黄泥岗丢失花石纲，不得不落草桃花山，并投奔梁山，最终在征方腊时病逝。

D．《杨修之死》节选自《三国演义》第七十二回“诸葛亮智取汉中，曹啊瞒兵退斜谷”。其中，“曹阿瞒”即曹操。

二、古诗文阅读（共21分）

5．（20分）阅读下面的文言文，完成下列各题。

【曹刿论战】

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 【郎之战】原文：

夏六月，齐师、宋师次于郎。公子偃曰：“宋师不整，可败也。宋败，齐必还，请击之。”公弗许。自雩（yú，求雨的祭祀）门窃出，蒙皋比而先犯之。公従之。

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大败宋师于乘丘。齐师乃还。《左传》

（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A．肉食者谋之，有何间焉 B．肉食者鄙，未能远谋 C．公将驰之 D．望其旗靡

间：参与。 鄙：卑鄙。 驰：驱车（追赶）． 靡：倒下。

（2）下列句子中，加点词意义或用法相同的一项是 A．公问其故 B．可以一战 C．战于长勺

曾不能毁山之一毛，其如土石何（《愚公移山》） 域民不以封疆之界（《孟子二章》）

客之美我者，欲有求于我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）

D．登轼而望之 先帝创业未半而中道崩殂（《出师表》）

（3）下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是 A．《曹刿论战》中曹刿认为战争取胜的先决条件是“取信于民”。 B．“长勺之战”的特点是以劣胜忧，以弱胜强，常被历代军事家所引用。 C．从【甲】【乙】两文中可以看出鲁庄公善于听从别人的建议。 D．【乙】中公子偃采用先发制人的战术取得了战役胜利。 （4）翻译文中画线的句子。 小大之狱，虽不能察，必以情。 （5）用/给下面的句子断（限断两处） 宋败齐必还请击之。

6．（4分）阅读下面这首唐诗，回答问题

送春 宋 王令

三月残花落更开，小檐日日燕飞来。 子规夜半犹啼血，不信东风还不回。

（1）诗歌描写的是时节，简析诗中的哪些景致表现了这个时节的特点？ （2）“子规”在我国古代诗歌中常借以抒写悲情，在这诗歌中所表现的是怎样一种情感？

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