会计职业道德讲义 下载本文

②具有勤学苦练、刻苦钻研的精神和科学的学习方法 7.参与管理

(1)参与管理的含义

参与管理,简单的说就是间接参加管理活动,为管理者当参谋,为管理活动服务。会计人员或会计工作并不能够直接进行企业生产经营活动的管理或决策。会计工作或会计人员与管理决策者在管理活动中分别扮演着参谋人员与决策者的角色,承担着不同的职责和义务。

(2)参与管理的基本要求

①会计人员应努力钻研相关业务,熟悉财经法规和相关制度,提高业务技能,为参与管理奠定坚实的基础。

②会计人员应熟悉服务对象的经营活动和业务流程,使提出的合理化建议更具有针对性和创新性,从而能够有效地协助领导作出科学决策。

【例题?判断题】会计人员陈某认为,会计工作只是记记账、算算账、与单位经营决策关系不大,没有必要要求会计人员“参与管理”。( ) [答案]错误

8.强化服务

(1)强化服务的含义

强化服务,就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。 (2)强化服务的基本要求 ①强烈的服务意识。

②服务要文明,质量要上乘。

提高服务质量并非无原则地满足服务主体的需要,而是在坚持原则、坚持准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。 【例题?分析题】会计人员于某大学毕业后被分配到单位财务部门从事出纳工作,随着时间的推移,于某慢慢对出纳工作产生了厌烦情绪,上班无精打采,工作中差错不断,业务考核在部门里位列倒数第一。单位要求会计人员提出“加强成本核算,提高经济效益”的合理化建议,他认为那是领导们的事情,与己无关。请从会计职业道德的角度出发,对于某的言行作出评价。 [解析]于某的言行违背了会计职业道德规范中“爱岗敬业”、“提高技能”和“参与管理”的要求。会计职业道德规范中的“爱岗敬业”要求会计人员树立“干一行爱一行”的职业思想,安心工作,任劳

任怨,尽心尽力,尽职尽责。于某对本职工作产生厌烦情绪,上班无精打采,工作积极性不高,很显然未能做到“爱岗敬业”。“提高技能”要求会计人员不断通过学习、培训和实践等途径,持续提高会计专业理论水平和职业技能,以达到和维持足够的专业胜任能力。于某工作中差错不断,业务考核位列倒数第一就是未能遵守“提高技术”的要求的表现。提出合理化建议是会计职业道德规范中的“参与管理”对会计人员提出的要求。于某认为与自己无关是不遵守“参与管理”的要求的体现。

第二节 会计职业道德与会计法律制度

一、联系(简答题)

会计职业道德、会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象,承担着同样的职责,两者联系密切。 主要表现在:

1.作用上相互补充、协调。

在规范会计行为中,不可能完全依赖会计法律制度的强制功能而排斥会计职业道德的教化功能,会计行为不可能全部都由会计法律制度进行规范,不需要或不宜由会计法律制度进行规范的行

为,可通过会计职业道德规范来实现,同样,那些基本的会计行为必须运用会计法律制度强制规范。 2.内容上相互渗透、相互重叠。

会计法律制度中含有会计职业道德规范的内容,同时,会计职业道德规范中也包含会计法律制度的某些条款。 3.地位上相互转化、相互吸收。

会计职业道德规范就是对会计职业行为约定俗成的基本要求,后来制定的会计法律制度吸收了这些基本要求,便形成了会计法律制度,可以说,会计法律制度是会计职业道德的最低要求。 4.实施过程中相互作用、相互促进。

会计职业道德是会计法律制度正常运行的社会思想基础,会计法律制度是促进会计职业道德规范形成和遵守的制度保障。 考试大:会计从业资格证考试 二、区别 (一)性质不同

会计法律制度通过国家机器强制执行,具有很强的他律性;

会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性,具有很强的自律性。

(二)作用范围不同

会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化,具有较强的客观性;

会计职业道德则不仅要求调整会计人员的外在行为,还要调整会计人员内在的精神世界,具有较强的主观性。 (三)实现形式不同

会计法律制度是通过一定的程序由国家立法机关或行政管理机关制定的,其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文规定;

会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践,其表现形式既有明确的成文规定,也有不成文的规范,存在于人们的意识和信念之中。

(四)实施保障机制不同

会计法律制度由国家强制力保障实施;

会计职业道德既有国家法律的相应要求,又需要会计人员的自觉遵守。