东城区2017-2018学年度第一学期期末教学统一检测
高二生物
一、选择题
1.细胞学说揭示了
A. 植物细胞与动物细胞的区别 C. 细胞为什么能产生新细胞 【答案】B 【解析】 【分析】
细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用; (3)新细胞可以从老细胞中产生。
意义:揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。
【详解】A、细胞学说没有揭示动物细胞与植物细胞的区别,A错误; B、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性,B正确;
C、细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生,但是没有揭示细胞为什么能产生新细胞,C错误; D、认识细胞确实经历了曲折过程,但是整个不是细胞学说揭示的内容,D错误。 故选B。
2.在动物细胞中以储藏能量的形式存在的物质是 A. 葡萄糖、胆固醇 C. 淀粉、纤维素 【答案】D 【解析】
葡萄糖是单糖,胆固醇属于脂质中的固醇,都不是动物细胞中储存能量的物质,A错误;淀粉是植物细胞
B. 淀粉、脂肪 D. 糖原、脂肪 B. 生物体结构的统一性 D. 认识细胞经历了曲折过程
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特有的糖类,B错误;淀粉和纤维素都是植物细胞特有的糖类,C错误;糖原是动物多糖,是动物细胞中储存能量的糖类,脂肪是动植物细胞内主要的储能物质,D正确。
3.烫发时,先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂,再用卷发器将头发固定形状,最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的 A. 空间结构 【答案】A 【解析】 【分析】
蛋白质形成的结构层次为:氨基酸脱水缩合形成二肽→三肽→多肽链→多肽链经过折叠等空间构型的变化→蛋白质。
【详解】A、烫发时,头发角蛋白的二硫键断裂,在新的位置形成二硫键.故这一过程改变了角蛋白的空间结构,正确;
B、该过程中,氨基酸数目未改变,错误; C、该过程中,氨基酸种类没有增多或减少,错误;
D、该过程中,只是二硫键断裂,蛋白质的空间结构改变,故氨基酸排列顺序没有改变,错误; 故选A。
4.DNA完全水解后,得到的化学物质是 A. 氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 C. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖 【答案】B 【解析】
DNA又叫脱氧核糖核酸,其初步水解的产物是脱氧核苷酸,彻底水解的产物是脱氧核糖、含氮碱基和磷酸,故选B。
5.下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是 A. 苏丹Ⅳ染液;橘红色 C. 碘液;蓝色 【答案】D 【解析】
B. 斐林试剂;砖红色沉淀 D. 双缩脲试剂;紫色 B. 脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 D. 核糖、含氮碱基、磷酸
B. 氨基酸数目
C. 氨基酸种类
D. 氨基酸排列顺序
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脂肪可以被苏丹Ⅳ染液染成橘黄色,A项错误;还原糖可与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀,B项错误;淀粉遇碘变蓝色,C项错误;蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,D项正确。 6.噬菌体、蓝藻、酵母菌三种生物体都具有 A. 纤维素 【答案】B 【解析】
纤维素是植物细胞壁的主要成分,噬菌体、蓝藻、酵母菌都不含纤维素,A错误;噬菌体、蓝藻、酵母菌的组成成分中都有蛋白质和核酸,B正确;噬菌体、蓝藻都没有细胞核,C错误;噬菌体没有细胞膜,D错误。 7.可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是 A. 溶酶体 【答案】A 【解析】
溶酶体内含有大量的水解酶,是具有单层膜的细胞器,可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化掉吞噬泡内物质,A正确;线粒体是有氧呼吸的主要场所,可以为各项生命活动提供能量,B错误;高尔基体与动物分泌物的形成有关,C错误;内质网是脂质等有机物的合成车间,可以对核糖体合成的蛋白质进行初步加工,D错误。
8.如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图,图中三个细胞的细胞液浓度关系是( )
B. 线粒体
C. 高尔基体
D. 内质网
B. 蛋白质
C. 细胞核
D. 细胞膜
A. 甲<乙<丙 【答案】A 【解析】 【分析】
B. 甲>乙>丙 C. 甲>乙,且乙<丙 D. 甲<乙,且乙>丙
1、渗透作用必须具备两个条件:一是具有半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。 2、细胞间水分流动的方式是渗透作用,动力是浓度差。
【详解】水的运输方式是自由扩散,水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输,而水的浓度越高,则溶液中溶质的浓度就越低,所以水运输的方向就是低浓度溶液到高浓度溶液。由于水运输的方向是甲→乙,
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