2．在下面的（ ）里填上合适的数。

54=50+（ ） 30=37-（ ） 27=（ ）+7 66=（ 90=96-（ ） 62=2+（ ） 80=（ ）-4 40=（

第 2 课 整十数加一位数及相应的减法练习课

1．找钥匙，在正确的那把钥匙上画上“ ”。

2．兰兰和明明一起看一本100页的《趣味数学》。

谁看完的页数多？多几页？

+（ ）-（ ） ） ）

第 3 课 100 以内数的认识练习（2）

1.给数宝宝找家。

2.投飞镖。

靶子上小圈里的1个点表示得到10分，小圈外的一个点表示得1分。

（1）小刚投了多少分？ （2）小刚比小亮多投了多少分？

摆一摆 想一想)拓展练习

1.用6颗珠子在计数器拨珠表示数，请你把所有的情况摆出来。

2. 摆一摆。

用几个圆片可以摆出最大的两位数？

用这些圆片还能表示出其它的两位数吗？为什么？