? 强调课程结束后综合评价，结合实际成果，充分发挥学生的主动性和创造力，注重考核学

生所拥有的综合职业能力及水平。

教学评价建议表

考核分类 学习项目考核（平时） 课程考核（期末） 4.4课程资源的开发与利用

（课程资源开发与利用：包括相关教辅材料、实训指导手册、信息技术应用、工学结合、网络资源、仿真软件等。）

? 注重实验实训指导书和实验实训教材的开发和应用。

? 注重课程资源和现代化教学资源的开发和利用，如课件、视频资料等，这些资源有利于创

设形象生动的工作情景，激发学生的学习兴趣，促进学生对知识的理解和掌握。

? 积极开发和利用网络课程资源，充分利用诸如电子书籍、电子期刊、数据库、数字图书馆、

教育网站和电子论坛等网上信息资源，使教学从单一媒体向多种媒体转变；教学活动从信息的单向传递向双向交换转变；学生单独学习向合作学习转变。同时应积极创造条件搭建远程教学平台，扩大课程资源的交互空间。 5、其它说明

本课程标准主要适用于08级计算机信息管理、电子商务专业高职高专学生。

制定人： 制定时间： 批准人： 批准时间：

比例 60% 40% 项目学习过程（态度、提问、讨论等）20% 理论20% 考核内容 项目学习结果（作业、报告、构建的系统、平时测试等）40% 综合实践项目20% word文档 可自由复制编辑