三年级上册班队活动教案(16次) 下载本文

2、活动深入:

看完小品后,几名同学代表大家发言。 学生甲:

今年暑假,我随父母去了杭州、昆明旅游,带着喜悦的心情去,带着沉重的思索归。你们想知道为什么吗?请看看我带回的照片。 (投影照片,展示风景地严重污染的镜头) 学生乙:

每年地球有16000万公顷的森林要消失,同时将约有600万公顷沙漠急剧扩展。如此发展下去,现在的良田再过500年将流失得干干净净。 学生丙:

听爸爸说,据科学家统计,全球每年有50亿吨的二氧化碳污染着我们,甲烷、二氧化硫等有害气体也在剧增。 学生丁:

由于人类常常往河里倒垃圾、排废水,使河道阻塞、水质变臭,鱼类也在迅速减少。 主持人:

由于环境被污染,我们的生存正受到严重的威胁。同学们,我们该怎么办?

齐答:面对环境污染,我们——未来的主人决不能袖手旁观,决不能任其发展。

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主持人:

对,让我们做主人——环境的主人。看,“绿色小卫士”行动起来了! (几支小分队分别举着“宣传、植树、护绿、校园守护神”等队旗上场作表演。) 朗诵:

一滴水流进长江,变成了汹涌的波浪; 一个浪打进东海,变成了澎湃的汪洋; 假日“绿色小卫士”,装点出祖国的春天。 广阔的田野更绿更美; 小河的流水更清更甜。 这是环保的功绩, 这是环保的恩赐。 主持人:

你们看——水清清,天蓝蓝, 大地春回光灿烂。

你们听——田野里,笑声欢, 动植物们喜开颜??

小动物联欢会开始了!(随着《春天在哪里》的音乐声,梅花鹿、小山羊、小蜜蜂、小松鼠、小燕子、小青蛙、啄木鸟等有节奏地上场,并边唱边舞,欢聚一堂。)

小山羊:伙伴们,请在这碧绿的草坪上尽情地跳吧! 小蜜蜂:请尝一尝我为大家准备的最甜美的蜂蜜。

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梅花鹿:喜欢什么树叶,请告诉我,这里什么都有!

小燕子:让我们衷心说一声:谢谢你,“假日绿色小卫士”!你们辛苦了!

主持人:让我们唱起来,跳起来,赞美这绿色的、美丽的祖国! (歌舞《绿色的祖国》) 活动结束。

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第七周:廉洁从我做起

一、活动目标:

1、让学生明白保持廉洁要从学会勤俭节约开始; 2、引导学生从小养成乐于奉献、乐于助人;

3、希望通过活动,渗透了学生的廉洁文化常识,使班风、学风有明显的好转;

教学重难点: 引导学生明辨是非、追求真善美、抵制假恶丑 二、活动方法: 1、讲故事; 2、小组讨论; 3、辩论; 4、观看小品。 三、活动准备:

学生准备廉洁小故事或收集、自创廉洁格言。

教师和主持人一起准备串词,写着“廉洁从我做起的布条。 排练小品:《送礼》 四、活动过程

主持人宣布主题班会开始。

1、主持人提问:“廉洁是指什么?”(随机指名回答)

2、主持人小结:品行端正是廉洁,清白高尚是廉洁,不为小利而忘义,不为大利而祸国也是廉洁。廉洁让人明白什么是正确的,应该坚持;什么是错误的,要坚决抵制。

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3、学生简短讲述历代廉洁典范的故事。

4、主持人小结:同学们的故事非常感人,可是有人说:我不是故事中人物,不是燃烧自己,照亮大家的牛玉儒,也当不了退赏赐的晏婴,更不是立警为公 执法为民的任长霞??总之,我不是大人,我不是领导,手中没权,廉洁离我很远。你赞成这种说法吗?

5、万丈高楼拔地起,既然廉洁跟我们小学生分不开,那怎么做就是廉洁呢?小组讨论。

6、学生讨论交流后各组汇报。

7、实话实说:我们的身边存在不廉洁的现象吗?可以把你看到的,听到的说出来。

8、主持人做小结:有的同学穿衣、买学习用品比名牌,花钱比阔气,交作业、背诵课文照顾好友,做作业找“枪手”,过生日大设宴等,这些腐败的习气悄悄地在蔓延。今天,我们认识到了它的危害就要有则改之,无则加勉。

9、学生观看小品《送礼》(小亮的乡下姑姑来串门,顺手带了些土特产,小亮认为收了就是腐败,死活不肯让姑姑进门。后来经爸爸妈妈引导才明白亲朋好友的礼尚往来是正常的,是亲情的交流,那些带有企图的送礼才是腐败,并回赠了表弟一些图书。)

10、格言接龙(可以是自己收集或修改的格言,也可以是自己的原创) 11、宣誓:从现在起,我愿做个廉洁自律的公民。(随后学生在“廉洁从我做起”的布条上签名。)班主任做总结发言,活动结束。

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