1性心理有健康和不健康之分。

我的答案：√

2互爱并非唯一健康的性动机或性需求。

我的答案：√

3健康的性意识包括：（ ）

? A、健康的性情感 ? B、正确的性别认同 ? C、正确的性对象 ?

D、正确的性行为意识

我的答案：ABCD

4情爱与性爱的结合属于：（ ）

? A、健康的性动机 ? B、健康的性意识 ? C、健康的性情感 ?

D、正确的性观念

我的答案：B

5健康的性心理包括：（ ）

? A、健康的性动机 ? B、健康的性意识 ? C、健康的性情感 ?

D、正确的性观念

我的答案：ABCD

1青春期是性的印刻期。

正确答案：√

2青春期的性态度影响以后的性态度，进而影响未来的生

活。

正确答案：√

3自慰的罪恶感不属于青春期常见的性心理困扰。

正确答案：×

4遗精恐惧和经期烦恼都是青春期常见的性心理困扰。

正确答案：√

5性特征过滤不属于青春期常见的性心理困扰。

正确答案：×

1性行为对身心健康没有影响。

正确答案：×

2性行为不当可能带来遗传疾病的问题。

正确答案：√

3性行为不当可能带来身体健康的问题。

正确答案：√

4性行为不当可能带来心理卫生的问题。

正确答案：√

5婚前性行为有可能导致性罪错感。

正确答案：√

6性行为紊乱实质上只是一般心理的紊乱状态在性行为方

面的表现。 正确答案：√

7性行为失调并非偶尔发生。

正确答案：×

8性行为失调可随着时间和空间条件的改变而自行缓解。

正确答案：√

9性功能障碍一定有器质性病变基础。

正确答案：×

正确答案：√

3表情包括（）（多选）

? ? ? ?

10性心理障碍患者需要接受心理咨询与心理治疗。

正确答案：√

A、面部表情 B、姿态表情 C、语调表情 D、手势

正确答案： ABC

1情绪是客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生

的体验，是人的需要得到满足与否的反映。 正确答案：√

4情绪会带来一系列的生理变化。

正确答案：√

2表情是生物所共有的。

正确答案：√

1情绪和情感是相互依存的。

正确答案：√

3喜怒哀乐是人的四种基本情绪。

正确答案：×

2情绪和情感都与人的先天生理需要相联系。

正确答案：×

4表情传达情绪。

正确答案：√

3情感与人的社会性需要相联系，属于高级心理现象。

正确答案：√

5下列属于情绪的是（）

? ? ? ?

A、考试得满分高兴 B、遭到别人攻击愤怒 C、失去亲人而悲伤 D、面临危险而恐惧

正确答案： ABCD

4情感较稳定，持续时间较长，甚至影响人的一生。

正确答案：√

5情绪相对来说也是比较稳定的。

正确答案：×

1情绪的组成要素有（）（多选）

? ? ? ?

A、内省的情绪体验 B、外在的情绪表现 C、情绪的生理变化 D、情感

正确答案： ABC

? ? ? ?

6下列属于情绪的成分的是（ ）

A、身体的变化 B、行动潜能 C、有意识的体验 D、认知成分

正确答案： ABCD

2外在的情绪表现通常称之为表情。

7情绪涉及的认知的成分包括（ ）

? ? ? ?

? ? ?

B、社会适应功能 C、动力功能 D、强化功能

正确答案： A

A、注意、知觉、记忆 B、刺激的意义

C、情绪信息在大脑中的解释 D、情绪的认知表征

正确答案： ABCD

3情绪能够激励人的活动，提高人的活动效率，属于情绪

的（）功能

? ? ? ?

1情绪分为基本情绪和复合情绪。

正确答案：√

A、自我防御功能 B、社会适应功能 C、动力功能 D、强化功能

正确答案： C

2下列属于基本情绪的是（）

A、兴趣B、惊奇C、悲伤D、害羞E、厌恶 正确答案： ABCDE

4情绪的信号功能主要通过表情传递的。

正确答案：√

3复合情绪是基本情绪的不同组合。

正确答案：√

1情绪的外周理论是指坎农—巴德学说。

正确答案：×

4下列属于情绪的状态的是（）

A、心境B、激情C、应激D、平静 正确答案： ABC

2情绪刺激引起身体的生理反应，而生理反应进一步导致

情绪

A、情绪的外周理论 B、情绪的丘脑理论

5心境是一种比较平静而持久的心理状态。

正确答案：√

C、情绪的认知理论 D、情绪的认知-分化理论 正确答案： A

1下列属于情绪的功能的是（）

A、自我防御功能 B、社会适应功能 C、动力功能 D、强化功能 E、信号功能

正确答案： ABCDE

? ? ? ?

3情绪的认知理论包括（）（多选）

A、阿诺德“评定-兴奋”说 B、沙赫特两因素情绪理论 C、拉扎勒斯的认知-评价理论 D、动机-分化理论

正确答案： ABC

2遇到危险产生怕的呼救属于情绪的（）功能

?

A、自我防御功能

4情绪体验和生理变化是同时发生的，它们都受丘脑的控

制。是坎农-巴德学说的观点。 正确答案：√

?

正确答案：√ 我的答案：√

1理性情绪疗法是由美国著名的心理学家（）提出的。

A、埃里克森 B、艾利斯 C、斯金纳 D、罗杰斯

正确答案： B 我的答案：B

? ? ?

5情绪的动机-分化理论是由詹姆斯提出来的。

正确答案：×

1下列属于青少年的情绪特点的是（）（多选）

? ? ? ?

A、丰富性与复杂性 B、波动性与两极性 C、冲动性与爆发性 D、外显性和内隐性

正确答案： ABCD

? ? ? ?

2理性情绪疗法强调以来访者为中心。

正确答案：× 我的答案：×

3理性情绪疗法也称为ABC疗法，其中Ｂ指的是（）

A、诱发情绪的事件

B、对诱发事件的态度、解释 C、情绪的结果 D、行为的结果

正确答案： B 我的答案：B

2青少年常见的情绪问题有（）（多选）

A、抑郁B、焦虑C、自卑D、自负E、愤怒 正确答案： ABCDE

3影响青少年情绪的客观因素有（）（多选）

? ? ? ?

A、社会环境的影响 B、学校环境的影响 C、家庭因素的影响 D、人际交往受挫

正确答案： ABC

4理性情绪疗法认为，左右我们情绪的并非是事件本身，

而是我们对事件的态度和观念。 正确答案：√ 我的答案：×

5理性情绪疗法属于认知疗法。

正确答案：√

4影响青少年情绪的主观因素有（）（多选）

? ? ? ? ?

A、不能正确的评价自我 B、依赖性与自主性的矛盾 C、期望值偏高与现实的矛盾 D、恋爱问题 E、生命中的丧失

正确答案： ABCDE

? ? ?

1不合理信念是主观的、没有事实依据的。

正确答案：√

2下列影响不合理信念形成的因素有（）（多选）

A、以前的生活经历

B、其他人的评价以及对待我的方式 C、父母或重要他人对自我的接受度和评价

5人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。

? D、父母或重要他人对自己的期望

正确答案： ABCD

? ? ?

B、找到非理性观念 C、尝试矫正非理性观念 D、以来访者为中心

正确答案： ABC

3理性情绪理论认为，对事件正确的认识一般会导致适当

的行为和情绪反应，而错误的认知往往是导致一个人产生不良情绪的直接原因。 正确答案：√

12合理信念就是积极化的想法。

正确答案：×

4下列属于不合理信念的是（）

A、过度概括B、任意推论C、二分想法D、负性想法E、主观思

?

维

13下列属于理性情绪疗法的步骤的有（ ）

A、列出引发不良情绪的事件和认识 B、找到对应不良事件认识的非理性观念 C、纠正非理性观念 D、建立合理信念

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD

?

正确答案： ABCDE 我的答案：ABCDE

5下列属于信念类型的不合理信念的是（）

A、过度概括B、任意推论C、二分想法D、负性想法 正确答案： CD

? ?

1下列属于培养积极情绪的方法的有（）

A、爱和温情B、感恩C、好奇心D、毅力E、热情 正确答案： ABCDE

6不合理信念会产生焦虑等不良情绪。

正确答案：√

7合理信念一般均为客观事实；不合理信念包含着更多的

主观臆测。 正确答案：√

2付出和给予是培养积极情绪的重要方法。

正确答案：√

1把“认识你自己”这句话作为自己哲学原则宣言的是:()

A、马克思B、爱因斯坦C、苏格拉底 正确答案： C

8不合理信念会使人产生情绪困扰。

正确答案：√

9“对危险可怕的事应随时加以警惕”属于合理信念。

正确答案：×

2自我意识是个体对自己存在状态的认知。

正确答案：√

10一些固有的不合理信念无法转化为合理信念。

正确答案：×

3存在状态包括：（）（多选）

A、生理状态B、心理状态C、人际关系D、社会角色 正确答案： ABCD

11下列属于理性情绪疗法应用中的层次的有（ ）

?

4自我意识包括哪些层次：（）（多选）

A、明确ABC理论