全真模拟演练(四) 下载本文

莄全真模拟演练(四)

一、

二、蚃单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码

填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)

腿1、经后天投资形成的劳动者所拥有的知识、技能和健康等的总和,是指

【 】

薆

A、人力资源 B、人口资源 C、人才资源 D、人力资本

莅2、考核者进行考核时,往往用自己的思维方式来衡量员工的言行,与自己的理想标准或个人特点相似,就给予高分,否则就给低分,

这属于 【 】

螁

A、晕轮效应 B、近因效应 C、趋中效应 D、定势效应

【 】

虿3、当组织处于循序、不断变革的状态时,组织的管理方式应采用

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A、指令式管理为主 B、咨询式管家理为主,指令式管理为辅 C、指令式管理为主,咨询式管理为辅 D、指令式管理与高压式管理并用

【 】

膃

膃4、传统工作设计的总原则为

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A、因事设岗原则 B、实用性原则 C、系统性原则 D、匹配原则

【 】

肇5、可收集到最详尽的资料信息并避免遗漏,且所需费用较少的工作分析方法是

芄A、观察分析法

B、访谈法 C、工作日志法 D、工作参与法

【 】

节6、和书面的形式以组织中各类岗位的工作性质、任务、职责和工作环境做出统一规定的是

蒇

A、工作规范 B、工作描述 C、任职资格 D、任职要求

【 】

螇7、对工作任务、工作责任、工作关系与工作强度的分析是指

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A、工作名称分析 B、工作内容分析 C、工作条件分析 D、工作过程分析

【 】

莀8、不属于工作分析准备阶段的工作的是

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A、确定工作分析的目的 B、确定工作分析的岗位范围 C、获得高层管理者的支持 D、与工作分析涉及职位的任职者沟通

【 】

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肃9、人力资源供给预测的方法不包括

螂 A、技能清单法 B、替换单法 C、人力资源“水池”模型 D、德尔菲法

蚀10、主要考察被测评者思考问题时是否全面,是否有针对性,思路是否清晰,是否有新的观点和见解的问题是

【 】

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A、开放式问题 B、多项选择题 C、操作性问题 D、资源争夺问题

【 】

膄11、基于招募渠道的评价指标的具体内容不包括

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A、引发的合格申请的数量 B、从渠道实施到接到申请的时间

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C、对新工作满恴的新员工的数量或百分比 D、被成功录用员工的质量(业绩、出勤等)

螄12、不属于企业外部征招的招聘渠道的是

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A、职位转换 B、员工引荐 C、校园招募 D、自荐

芃13、用来选拔较高层次的管理人员和技术人员的测评方法是

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A、笔试 B、面试 C、心理测验 D、评价中心

薅14、以下不属于人格测验的是

肃

A、能力倾向测验 B、量表法 C、投射法 D、作业法

莂15、关于诊断性测评的持点,说法不正确的是

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A、测评内容精细、全面 B、测评过程寻根究底

芅

B、测评结果多以分数或等级的形式呈现 D、测评具有较强的系统性

肄16、头脑风暴法应遵循的在则不包括

蒀

A、批评和评论 B、以量求质 C、异想天开 D、鼓励综合

莈17、以幻灯、电影、录像、录音等多媒体为工具进行培训的方法被称为

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A、讲授法 B、案例法 C、视听法 D、游戏法

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袂18、以下关于绩效计划的说法,不正确的是

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A、绩效计划是指管理者与员工根据即定的绩效标准共同制定并修正绩效目标以及实现目标步骤的过程

螆

B、绩效计划是一个静态的过程,只是绩效目标设定初期的任务

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【 【 【 【 【 【 【羃 C、绩效计划的含义之一是计划工作 D、绩效计划的另一含义是计划形成

【 】

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蒀19、主要解决组织不同层次主体在战略执行过程是的职能、权责的战略分解的类型是的

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A、纵向分解 B、横向分解 C、交叉分解 D、专业式分解

【 】

螆20、对工作内容复杂且专业化程度极高的岗位进行考核时,可从以下哪个环节选取绩效指标

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A、工作过程 B、工作产出 C、工作流程 D、初试技能考核

蚁21、根据霍兰德人格类型一职业类型匹配理论,适合现实型人格者从事的职业是

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A、记者 B、推销员 C、统计员 D、司机

薃22、关于福利薪酬的说法,不正确的是

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A、福利薪酬又称间接薪酬

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B、福利薪酬是以员工的工作时间来计算的薪酬

C、福利分为法定福利和企业自愿福利

D、它是保证员工基本生活的有力补充 23

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A、薪酬区间渗透度是员工的实际所得基本薪酬与薪酬区间最低值之差同薪酬区间之间的比例

B、薪酬区间渗透度随着薪酬中间值的增加而增加

C、薪酬区间渗透度随着薪酬变动比率的增加而增加

D、薪酬区间渗透度反映了一个特定的员工在其所在薪酬区间中的相对地位

24、以下不属于职业生涯早期员工的特征的是

A、进取心强,具有积极向上、争强好胜的心态

B、职业竞争力不断增强,具有做出一番轰轰烈烈事业的心理准备

C、开始组建家庭,逐步学习调适家庭和工作的关系

D、工作流动性下降,对工作安全的关注增长

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