通过对离心泵理论特性曲线的定性分析，了解水泵内部水头损失的分类，水泵效率的计算，了解不同弯曲方向叶片的水泵理论特性曲线的特点；通过对离心泵实测特性曲线的讨论，掌握离心泵测特性曲线的特点，初步了解利用水泵特性曲线选择水泵和电机。了解离心式风机常用特性曲线。

3.重点与难点：

水泵内部的水头损失分析。 4.学时分配

理论特性曲线的定性分析0.5学时，实测特性曲线的讨论0.5学时。 5.学生容易出现的问题： 水泵内部的圆盘损失。 6.教学方式和手段：

传统教学和多媒体教学相结合方法。 7.思考题：

? 离心泵内部的能量损失包括那几部分？

? 试说明前弯式、径向式和后弯式水泵理论特性曲线的特点？为什么实际离心泵大多采用后弯式叶片？ ? 离心泵应如何启动，为什么？ ? 离心泵配套电机应如何选用？

8.作业： 教材中P28页1~2题。

课目：第二章 7节（2学时）（第四讲）

离心泵装置定速运行工况

1.主要内容：

一、水头损失特性曲线和管路系统特性曲线；

二、图解法求水箱出流工况点和水泵装置工况点，直接图解法和折引图解法（等值水泵法）； 三、离心泵装置工况点的改变。

2.教学目的和要求：

通过对管路特性曲线和水泵特性曲线的分析，推出求解定速运行水泵装置工况点的方法（图解法）；通过对离心泵装置工况点影响因素的分析，引入工况调节的概念，分析节流调节对水泵装置效率的影响。

3.重点与难点：

对折引图解法的理解，建立等值水泵的概念；对水泵装置效率的影响分析。

4.学时分配

5.学生容易出现的问题：

折引图解法不易理解，节流调节对水泵装置效率的影响分析书上没有答案。

6.教学方式和手段： 多媒体教学方法。 7.思考题：

? 离心泵装置工况点的调节方法有那些，各有何优缺点？ ?

8.作业： 教材中P35页1~4题。

课目：第二章 8节（3学时）（第五、六讲）

离心式泵与风机装置调速运行工况

1.主要内容： 一、叶轮相似定律；

二、相似定律的特例—比例律，比例律的应用—图解法解决水泵变速运行后的参数换算问题； 三、相似准数—比转数，水泵相对性能曲线及应用。 四、调速途径及调速范围

2.教学目的和要求：

了解叶轮相似定律的推导过程，掌握比例律应用的图解法；了解比转数公式的推导过程及比转数的物理意义，掌握比转数与水泵特性之间的关系；了解水泵相对性能曲线的绘制方法、物理意义及应用；了解常见的水泵调速方法。

3.重点与难点：

相似定律的推导，比例律应用的图解法解决水泵变速运行时的两类为题；比转数的概念及物理意义，相对特

性曲线的物理意义。

4.学时分配

叶轮相似定律0.5学时；比例律的应用1学时；相似准数—比转数0.5学时；调速途径及调速范围1学时。

5.学生容易出现的问题：

图解法中相似工况点的意义容易模糊，找相似工况点时忘画等效率曲线。 6.教学方式和手段： 多媒体教学方法。 7.思考题：

? 水泵的工况相似包括那几个方面，动力相似为什么不用考虑？

? 几何形状相似的水泵其比转数是否一定相等，比转数相等的水泵是否几何形状一定相似？ ? 应用比例律能解决什么为题？

8.作业： 教材中P50页1~6题。

课目：第二章 9节（1学时）（第六讲）

离心式泵与风机换轮运行工况

1.主要内容： 一、叶轮切削定律；

二、切削律的应用—图解法解决水泵叶轮切削后的运行参数换算问题； 三、水泵高效方框图、性能曲线型谱图。 四、风机叶片的切削与加长。

2.教学目的和要求：

了解叶轮切削定律的形式及限制条件，掌握切削律应用的图解法；了解水泵高效方框图的意义，掌握性能曲线型谱图的使用。

3.重点与难点：

切削律应用的图解法解决水泵换轮运行时的两类问题；性能曲线型谱图的使用。

4.学时分配

叶轮切削定律及应用0.5学时；水泵高效方框图、性能曲线型谱图、风机叶片的切削与加长0.5学时。 5.学生容易出现的问题： 切削抛物线的含义及绘制。 6.教学方式和手段： 传统教学方法。 7.思考题：

? 切削律与比例律有何不同？

? 为什么低比转数的水泵允许切削量大于高比转数的水泵？ ? 切削抛物线为什么不能称为相似工况抛物线？ ? 应用切削律能解决什么为题？

8.作业： 教材中P54页1~2题。

课目：第二章 10节（2学时）（第七讲）

离心式泵与风机并联及串联运行工况

1.主要内容： 一、并联工作的图解法；

二、并联工作中调速泵台数的选定； 三、水泵串联工作。

2.教学目的和要求：

掌握等扬程下流量叠加原理，理解等值水泵的概念；能够利用折引方法求解不对称并联水泵、单台水泵向两个高位水箱供水等情况的并联特性曲线及工况点；掌握水泵串联运行的适应范围及工况点的求解。

3.重点与难点：

流量叠加原理，等值水泵的概念，定速泵与调速泵并联工况点的求解，水泵向多水箱供水的求解。 4.学时分配

并联工作的图解法1.5学时；并联工作中调速泵台数的选定及水泵串联工作0.5学时。 5.学生容易出现的问题： 等值水泵的概念不易建立。 6.教学方式和手段： 传统教学为主，多媒体辅助。 7.思考题：

? 水泵并联运行的优点是什么？

? 并联连接的两台水泵，若其中一台停车只剩下另一台运行，其水泵的流量和扬程如何变化？ ? 水泵串联运行的适应条件和应注意的事项有哪些？水泵串联特性曲线采用什么方法图解？

8.作业： 教材中P83页1~2题。

课目：第二章 11节（2学时）（第八讲）

离心泵的吸水性能

1.主要内容：

一、吸水管中压力的变化及计算； 二、气穴和气饰；

三、水泵的允许吸上真空高度和最大安装高度； 四、气饰余量（NPSH）。

2.教学目的和要求：

了解水泵及吸水管内部压力的变化情况，了解气穴、气饰的发生、发展过程和对水泵的危害；掌握水泵的允

许吸上真空高度定义及水泵安装高度的计算方法；理解水泵“有效气饰余量” ，“允许气饰余量” ，“临界气饰余量”等概念，能够利用水泵“允许气饰余量”计算水泵倒灌高度。

3.重点与难点：

吸水管内部压力变化公式的推导；水泵的允许吸上真空高度和最大安装高度的计算；水泵气饰余量的概念，水泵基准面的确定。

4.学时分配

吸水管中压力的变化及计算0.5学时；气穴和气饰0.5学时；水泵的允许吸上真空高度和最大安装高度计算0.5学时；气饰余量0.5学时。

5.学生容易出现的问题：

水泵最大安装高度计算不熟练；气饰余量概念不清晰。 6.教学方式和手段： 传统教学为主，多媒体辅助。 7.思考题：

? 水泵的允许吸上真空高度与那些因素有关，允许气饰余量与那些因素有关？ ? 如何用允许吸上真空高度和允许气饰余量来判别水泵吸水性能的好坏？

8.作业： 教材中P91页1~2题。

课目：第二章 12、13、14节（2学时）（第九讲）

离心泵机组的使用、维护及更新改造；轴流泵及混流泵；给排水工程中常用的叶片泵

1.主要内容：

一、机组启动前的准备，运行中应注意的问题，水泵故障及排除，机组的更新改造； 二、轴流泵的基本构造，工作原理，性能特点。混流泵简要介绍；

三、IS系列单级单吸式离心泵，SH（SA）系列单级双吸式离心泵，D（DA）系列分段多级式离心泵，JD（J）系列深井泵，潜水泵，污水泵、杂质泵；

2.教学目的和要求：

了解泵站施工、安装、验收过程和注意事项，了解泵站运行中可能出现的问题和解决的方法，了解泵站更新改造应注意的事项；了解轴流泵、混流泵的基本构造，工作原理，性能特点；了解IS系列单级单吸式离心泵，SH（SA）系列单级双吸式离心泵，D（DA）系列分段多级式离心泵，JD（J）系列深井泵，潜水泵，污水泵、杂质泵的构造、性能特点及适用范围。

3.重点与难点：

轴流泵的工作原理中的翼型绕流理论，轴流泵的通用性能曲线，多级泵、深井泵、潜水泵的构造特点。

4.学时分配

机组启动前的准备，运行中应注意的问题，水泵故障及排除，机组的更新改造0.5学时；轴流泵的基本构造，工作原理，性能特点。混流泵简要介绍0.5学时；IS系列单级单吸式离心泵，SH（SA）系列单级双吸式离心泵，