东南大学

课程设计任务书

课 程 名 称 单片机原理及应用 院（系、部、中心） 仪器科学与工程学院 专 业 测控技术与仪器 班 级 起 止 日 期 指 导 教 师

1．课程设计应达到的目标 运用<<单片机原理及应用>>课程等相关知识，根据题目要求进行控制电路原理设计、电路板设计与制作、控制软件设计、系统调试，从而加深对本课程知识点的理解，使学生综合应用知识能力、设计能力、调试能力及报告撰写能力等得到显著提高。 2．课程设计题目及要求 一、题目 基于DS18B20温度显示器设计 二、设计要求： 利用51系列单片机、DS18B20数字温度传感器和数码管等器件，设计温度显示器。 该温度显示器具有如下功能： （1）自动显示当前温度。用4位LED显示器显示当前实时测量的温度，温度显示值保留到小数点后一位。 （2）设置温度上下限报警功能。为实现该功能，系统可以设置3个功能键，即：S1—设置键、S2—数字加键、S3— 数字减键。通过对数字加键或数字减键操作，可以对设定上限或下限温度每次操作增加或减小0.5度；通过S1的操作次序确定当前的显示和校正内容，由S2和S3进行校正。S1可以有3种状态，对应调整内容见下表： (3) 温度上下限调整也可通过串行通信接口来实现。 (4）当前温度可通过串行通信接口送给计算机 （5）温度超限报警。当温度超过设定的上下限时，系统进行声音报警和显示报警。 (6) 可根据自己的想法设计本课题。 S1的操作次序 0 1 2 调整内容 正常显示温度 上限调整 下限调整

3．课程设计任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书、图纸、实物样品等要求〕 根据任务书要求，在教师的指导下，独立完成设计方案，根据各模块功能，采用相关知识完成各功能块的详细设计、调试以及系统测试。 完成设计任务后，由指导教师进行验收。验收过程中，接受指导教师对相关知识的综合应用能力和设计调试的内容进行提问考查。 认真、规范地撰写课程设计报告，报告应包括： 封面 目录 内容部分包含： 一、设计任务（要求） 二、总体方案 三、原理框图 四、系统模块详细设计与调试 五、设计总结 六、参考文献 七、附件材料 （含硬件图、程序清单及说明、元器件清单和实物图片等） 4．主要参考文献