巴中市第五届微型课题研究优秀成果获奖名单 成 果 名 称 六年级学生计算失误成因及对策 高中生对未来职业规划的现状调查研究 小学数学复习课“八步法”教学模式的研究 小学数学教学中渗透数学文化的策略 农村小学科学课中培养学生质疑能力的策略 小学数学教材中对话框的有效利用策略 基于课堂教学展评的小学数学“磨课”策略——以“运算定律的整理与复习”为例 农村小学家风促学风“三阶两步”法 农村小学留守学生行为习惯培养策略 2014年通江县城区五年级学生学业水平现状调查报告 小学生主动参与课堂提高的有效策略 培养小学生习作能力策略 小学数学复习课教学“五步”策略 小学生经典诗文记忆策略 农村小学生高效记忆英语单词教学策略 小学低段课堂管理问题及对策 在初中语文课堂教学中张扬学生个性发展的指导策略 赵仕坤 通江县沙溪小学 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 张进华 通江县教研室 1 主研人 蒲自力 欧凌峰 主研人单位 通江县浴溪小学 通江县铁佛中学 等级 1 1 1 1 1 1 刘 强 通江县实验小学 王 英 通江县实验小学 向思瑶 何琼英 通江县广纳小学 通江县药铺小学 谷 芹 通江县铁佛小学 王 欢 通江县六完小 戚 伟 通江县六完小 张坤菊 通江县六完小 李 艳 通江县六完小 李琼芳 董淋芳 通江县长乐小学 通江县正文小学 金 敏 通江县正文小学 杨茂兰 通江县教研室 新课程课堂教学三维评价策略 初中生逆反心理矫正策略研究 英语阅读教学中教师提问策略的研究 强化语境意识以提高词汇运用能力的策略研究 小学四年级学生简便运算能力培养策略的研究 小学语文课外作业设计策略 小学一年级自主识字有效评价策略的研究 课外阅读与提高小学生语文素养的策略 小学真情作文教学五步曲 小学中段语文书面作业有效批改的策略 提高农村初中学生语文课外阅读能力的策略 小学语文个性化阅读课堂教学模式 八年级学生语文自主阅读学习能力培养策略 八年级语文作文批改的有效策略 小学数学教学生活化的探究 “好读书——读好书——书读好”课外阅读习惯培养模式 初中数学教学中变式训练的实践 “TDPP”“体验式”作文教学策略探究 小组合作学习在初中英语教学中有效运用的研究 中职学生学习《幼儿园教育活动设计》课程中的问题分析及对策 雷 斌 通江中学 吴海峰 王晓丽 谢晓君 彭福丽 孙晓英 夏秀华 郭春敏 王雪梅 通江中学 通江中学 平昌县第三中学 平昌县实验小学 平昌县进修校 平昌县进修校 平昌江口二小 平昌江口二小 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 冯 毅 平昌县涵水小学 郑淑丽 王玉华 平昌县龙岗初中 平昌县坦溪小学 何 静 平昌县高升小学 赵杨梅 平昌县高升小学 苟 刚 平昌县望京小学 谢 霞 平昌县信义小学 冯仕江 明戈利 罗 宁 朱东梅 平昌县教研室 巴中中学 巴中市高级中学 巴中市职业中学 小学生数学课堂倾听能力培养的途径与方法 小学语文课外阅读现状的调查报告 提高小学语文阅读教学实效性的策略 小学低段学生良好书写习惯的培养方法 城区薄弱学校初中数学学困生成因分析及转化策略 巴中市高中学校体育安全现状分析及对策 四川省高考思想政治主观题解题技巧 课改背景下普通高中体育课“半开放式”教学模式 利用红色资源构建特色班级文化的策略 提高小学高年级数学复习课有效性的教学策略 山区幼儿教师队伍建设的有效策略 小学语文高效课堂教学“七要诀” 课本剧在小学语文教学中的实践研究 塑造小学高段学生阳光心态的策略研究 构建小学体育高效课堂教学“六部曲” 小学低段课外阅读兴趣培养的策略研究 小学生良好书写习惯培养策略 小学低段学生写好小作文的研究 体育与健康“3＋3”综合评价体系研究 周良平 高菊华 王娅丁 高金山 李忠育 巴州区第七小学 巴州区第三小学 巴州区曾口小学 巴州区寺岭小学 巴州区第八中学 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 冷 勇 巴州区奇章中学 徐经贵 巴州区奇章中学 李 鹏 巴州区奇章中学 王 磊 巴州区化成小学 温雪华 赵小梅 廖良国 巴州区第四小学 南江县教研室 南江县教研室 陈 俊 南江县长赤九义校 邱 菊 南江红光镇小学 何家国 南江县兴马九义校 张 丽 南江县沙河镇小学 岳晓玲 南江县凉水小学 胡 琼 南江镇第四小学 孙 敏 南江镇第四小学