三年级中华优秀传统文化教材下(电子版)山东大学出版社2019版 下载本文

1周处自新

周处年轻的时候,脾气粗暴,好惹是生非,经常与人打架,人们都把他当作恶霸。那时候,县境内的大河里有一条恶龙,山里有一只猛虎,它们也经常祸害百姓。当地的人们便把周处同恶龙、猛虎一起称为“三害”。“三害”当中属周处最为厉害。有人故意对周处说:“既然你这么有本事,为什么不去杀死猛虎、恶龙,证明一下你的实力呢?”实际上,这是希望“三害相斗。周处听后,立即上山杀死了猛虎,又跳入水中与恶龙搏+。

三天三夜过去了,人们都以为恶龙和周处死了,纷纷出来庆祝。没想到周处却杀死恶龙,上了岸。他听说乡人以为自己已死而纷纷庆贺的事后,才知道自己被人们视为祸害。他感到非常惭愧,于是去找受人尊敬的陆云。陆云开导他说:“古人认为,一个人如果能在早晨懂得真理,那么即使是在晚上死去,也是可贵的。你能主动认错,还是很有前途的。”从此,周处改过自新,终于成了一代名人。 温馨点击:

周处将荣辱记在心上,他的英武正直为后人所倾。同学们,有羞耻心的人,才能勇敢地面对自己的错误,战胜自我。让我们常怀一颗羞耻之心,时刻督促自己进步吧! 活动广角:

让我们来读读这首诗吧!

贾生 (宋)王安石

汉有洛阳子,少年明是非。 所论多感慨,自信肯依违。

结合自身实际,说一说周处成长的经历给你什么样的启示。

把“周处自新”的故事讲给爸爸、妈妈听,最后别忘了说说自己得到的启示。 成长阶梯:

你能正确、流利地朗读《贾生》这首诗吗?如果能,就奖励给自己一个小标志吧!

如果你能把“周处自新”的故事讲给酋爸、妈妈听,还能说出从故事中得到的启示,就请爸、妈妈奖励给你两个小标志吧!

2东方朔

东方朔,今山东陵城人汉代著名的文学家。汉武帝在位时,招集四方名士。东方朔为实现自己的政治抱负,便上书自荐为官,待奉汉武帝多年。他该谐( hui xie)滑稽,才思敏捷,深得汉武帝宠幸,但在政治上却始终未得重用。东方朔以此为耻,在一些诗文中抒发了自己怀才不遇的无奈之情。 温馨点击:

东方朔在历史上富有传奇色彩,主要是因为他陪侍汉武帝时,演绎了很多表现他聪明幽默的小故事,如“怪哉”“善哉瞿”。另外,东方明的文学成就也很高。 活动广角:

我们来读一读东方明的这首八言诗(每句八个字)吧!

我来讲一讲“怪哉”和“善哉瞿”的故事,和大家一起分享吧!

嗟伯夷

(汉)东方朔 穷隐处兮窟穴自藏。 与其随佞而得志兮, 不若从孤竹于首阳。

成长阶梯:

在本课的交流活动中,你表现得怎么样?如果觉得自己在某项活动中表现很好,就在该项活动对应的画框内画一个胜利的标志吧

讲故事 读古诗 理解古诗

第四单元 立志

一个人只有树立远大的志向和目标,才有可能去为之奋斗,去实现自己的理想。古今中外,凡是有所成就的人,都是具有坚定志向和远大抱负的人。“有志者,事竟成。”希望同学们从小树立远

大的志向,朝着正确的方向,脚踏实地地努力向前!

经典驿站:

1志不可夺

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

——《论语·子罕》

注释:①三军:军队的通称。②匹夫:普通人,此处指男子。夺志:改变志向、气节。

文意:孔说"一国军队、可以使它丧失主帅;一个男子汉,却不能强迫他改变自己的志向。

志不立,天下无可成之事,虽百工技艺,未有不本于志者。

——(明)王阳明《教条示龙场诸》生

注释:①百工技艺:各种工匠技艺。

文意:大的志向不树立,天下就没有能成功的事情,即使是各种工匠技艺,也是立下志向才成功的。

志者,学之师也;才者,学之徒也。学者不患才之不赡,而患志之不立。

——(汉)徐干《中论·治学》

注释:①赡:富足、足够。

文意:志向是学习的主要方面,资质是学习的次要方面。求学的人不担心才学不够,而怕志向没有确立。

丈夫为志,穷当益坚,老当益社。

——《后汉书·马援传》

注释:①丈夫:指大丈夫,有志气、有作为的男子。②益:更加。

文意:大丈夫立志,处境越艰难,志向越坚定;人越老,志向越高远。