A、 社会力量

B、 学生需求 C、 学科发展

D、 专业架构

标准答案： A,B,C,D

每门课程结束前或是每学期的最后几周都要求学生对该课程及任课教师的教学工作进行评价，以便为教师改进教学提供

反馈信息，为学生选课、选教师提供信息。这属于(30 分)

A、 选修制

B、 必修制

C、 学分制

D、 评课制

标准答案： D

2 将教学计划规定的课程和教学环节，以学分的形式进行量化， 用于评估学生学习成绩和授予学位的是哪一制度(30 )分

A、 选修制

B、 必修制

C、 学分制 D、 评课制

标准答案： C

二、多选（共 1 道试题，共 40 分） 3 课程管理需要覆盖课程开发的全过程，具体工作围绕课程开发的基本要素展开，包括(40 分)

A、 课程审定

B、 课程督导 C、 课程评价

D、 课程更新

标准答案： A,B,C,D

7-1

教学相长、长善救失等原则出自哪里(30 分)

A、 《论语》

B、 《大学》

C、 《中庸》

D、 《学记》

标准答案： D

2 循序而渐进教学原则是哪位教育家提出的(30 分)

A、 孔子

B、 朱熹

C、 孟子

D、 荀子

标准答案： B

二、多选（共 1 道试题，共 40 分）

3 下列属于讲述思路为主原则的基本要求的有 (40 分)

A、 教师要做好教学设计

B、 ；教师要开出阅读书目，让学生撰写读书报告

C、 在教学进程中 教师要把自己的思维方式充分展现在学生面前D、 确立学生的主体地位，发扬教学民主

标准答案： A,B,C

讨论法是指 (30 分)

A、 学生在教师的引导下 围绕一定的问题，经过一定的准备，学生以全班或小组为单位，各抒己见，通过讨论或辩论活动，获得知识、巩固知识，发展