2015级数控技术专业五年一贯制人才培养方案 下载本文

2015级数控技术专业五年一贯制(2+3)人才培养方案

一、专业名称及代码 中职

专业名称:数控技术应用 专业代码:051400 高职

专业名称:数控技术 专业代码:580103 二、招生对象及学制 招生对象:初中毕业生 学 制:全日制五年 三、毕业标准

1.学分要求。所修课程的成绩合格,高职部分应修满133.5学分。 2.职业资格证书要求。

CAD/CAM软件应用(中级及以上),数控加工类职业技能(中级)。 四、培养目标与人才规格 (一)培养目标 中职目标:

本专业对接机械制造业,培养具有与本专业领域相适应的文化水平、良好的职业道德、吃苦耐劳的工作态度、严谨规范的工作作风,掌握本专业领域的技术基础知识和基本技能,具备较强的实际工作能力,达到数控技术应用中级工技能水平的生产第一线应用性技能人才。

高职目标:

本专业结合区域经济社会发展对人才的要求,对接浙南地区机电产品制造业,与机电产品制造企业合作,培养在现代制造领域从事数字化生产工艺设计、工装设计、程序编制和现场精密加工方面工作的高素质技能型专门人才。

(二)人才规格

知 识 结 能 力 结 构 制造工艺及设备 能 力 结 构 构 (1)掌握机械类产品二维图样的表示方法,熟悉行业制图标准; (2)掌握机械零部件结构关系和机械设计的基础知识; (3)掌握机械加工工艺规程的制定和数控加工编程的知识; (4)掌握数控机床夹具设计与选用的相关知识; (5)具有车间生产数字化管理的基本知识; (6)掌握多轴数控设备运行原理; (7)掌握多轴高速数控设备中刀具路径设置的知识。 (1)具备产品三维造型能力及二维标准图纸绘制能力; (2)具备制定数控加工工艺路线的能力; (3)具备编制数控加工程序的能力; (4)具备根据工件的加工要求设计或选用数控机床夹具的能力; (5)具备熟练使用PDM进行信息化管理能力,包括CAD/CAPP/CAM的制造流程管理。 (6)能解决本专业的加工技术问题,具有实施加工能力和进行质量评估的能力。 (1)掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论基本知识; (2)热爱祖国,树立正确的世界观和人生观,具有强烈的社会责任感和事业心,养成良好的思想品德、社会公德和职业道德; (3)具有健康的体魄和良好的心理素质,人格健全,意志坚强,有着乐观向上的精神风貌; (4)热爱科学,热爱劳动,具有较强的自学能力、创新意识和刻苦钻研的实干精神,有较强的社会活动能力和团结协作精神。 (5)具备团队协作能力,具备整理、整顿、清扫、清洁、素养等职业素质。 职业素养

五、职业范围与核心岗位

职业范围 机械产品制造企业从事数字化生产工艺设计、工装设计、程序编制及现场精密加工等 产品工程师工艺工程师 核心岗位 职业资格证书 CAD/CAM软件应用(中级及以上),数控加工类职业技能(中级)。数控加工类职业技能(中级及以上)。 颁证机构 获证要求 备注 国家劳动和社会保障局 职业技能鉴定中心 必考 六、中高职职业能力分解表

中职 (1)能识读零件图; (2)能阅读和绘制零件图; (3)能阅读和绘制简单机床电气图; (4)能使用普通车床加工零件; (5)会用数控车或数控铣加工零件。 (1)具备简单工程图纸的识读与绘制能力; (2)具备简单机械产品加工能力; (3)具备电器设备基础知识; (4)具备数控设备基本操作能力。 高职 (1)能识读装配图; (2)能阅读和绘制零件图及装配图; (3)能合理编制产品加工程序; (4)能正确安排产品批量生产工艺规程; (5)能设计机床夹具。 (1)具备工程图纸的识读与绘制能力; (2)具备产品加工制造能力; (3)具备产品批量生产工艺设计能力; (4)具备现代设备夹具设计能力 核心能力 单项能力 七、课程结构

(一)中职课程

课程类型 通 识 课 程 思想政治教育 健康与安全教育 职业发展与就业指导教育 文化基础教育 专业基础课程 专业技术课程 德育 心理健康、体育 创业教育 语文、数学、英语、计算机基础 走进数控、机械识图、AutoCAD绘图、零件测量与质量控制技术、机械基础 钳工技术、数控机床维护常识、三维造型、数控编程仿真、 课程名称 专业课程 综合实践课程 实训课程 普车实训、数车实训数控加工 (二)高职课程

课程类型 思想政治教育 通 识 课 程 健康与安全教育 课程名称 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 思想道德修养与法律基础、形势与政策教育 体育与健康、军训 职业发展与就业指导(含专业始业教育、职业生涯规职业发展与就业指导教育 划、创业就业与心理健康教育等) 文化基础教育 公共选修课 专业基础课程 (实用英语、《计算机应用基础》(机械类)、应用高等数学(工科类) 三年制12学分,二年制8学分 机械制图(一~二)及产品测绘、公差与测量技术、工程材料及热处理、加工方法及设备、三维CAD软件应用、电工及电子技术、液压与气动技术、PLC与单片机技术 机械设计(一~二)及课程设计、数控加工与编程及实训、专 业 课 程 专业拓展课程 专业核心课程 CAM技术应用及实训、数控加工工艺及课程设计、机床夹具设计及实训 特种加工技术、精密及超精密加工、机械工程专业英语、机电产品营销、先进制造技术概论、逆向工程、企业文化专题、阀门技术概论、产品数据管理、模具技术基础、车间生产管理、数控制造网络安装调试 综合实践课程

专业社会实践 毕业综合实践 顶岗实习 专业社会实践(一)、专业社会实践(二) 毕业综合实践 顶岗实习