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“双增双节，降本增效”合理化建议、 小改小革、修旧利废、技术创新活动管理办法
（WHNYLM/ZD-101-2015）
第一章 总则
第一条 为了积极应对当前经济形势的不利影响，加强利民公司职工围绕“双增双节、降本增效”主题开展合理化建议、小技术改造、修旧利废、技术创新活动的管理，更好地引导和动员广大员工参与“五型”企业创建，增强广大职工的增产增收、节支降耗意识，切实树立起过紧日子的
思想，推动群众性民主管理和自主创新活动的良性发
展，特制定本管理办法。
第二条 本管理办法中的合理化建议、小技术改造、修旧利废、技术创新活动是指在开展“双增双节、降本增效”活动过程中，由职工自主进行的对本单位、本岗位增产增收、节支降耗起到重要作用的合理化建议、小的技术革新改造及修旧利废、技术创新。
第三条 本办法适用于公司所属各单位。
第二章 管理机构及职责
第四条 成立利民公司“双增双节、降本增效” 合理化建议、小改小革、修旧利废、技术创新活动领导小组，负责活动的组织、申报、评审、表彰等管理工作。 组 长：李子豪
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副组长：高晓明 谭 海 任存柱 霍建农 李溢鹏 潘伟明 董海清
成 员：李 进 罗武军 刘丹丹 刘 峰 辛 龙 王 宇 闫刚刚 张红育 古保京 樊小猛 刘海菊
第五条 领导小组下设活动办公室，负责活动的日常工作，办公室设在公司工会。 主 任：刘 峰
成 员：樊小猛 刘海菊
第六条 利民公司“双增双节、降本增效” 合理化建议、小改小革、修旧利废、技术创新活动领导小组是活动的领导机构，其职责是：
（一）负责公司的“双增双节、降本增效” 合理化建议、小改小革、修旧利废、技术创新活动的综合管理工作；
（二）负责编制修订年度“双增双节、降本增效” 合理化建议、小改小革、修旧利废、技术创新活动的工作计划和配套管理办法；
（三）负责年度“双增双节、降本增效” 合理化建议、小改小革、修旧利废、技术创新成果的收集、筛选、上报；
（四）负责组织对活动成果的验收、评审、鉴定及表彰等工作； （五）负责对活动成果的知识产权保护和档案管理工作。
第七条 公司工会是活动的牵头部门， 负责完成活动领导小组交办的各项组织工作、基础工作和日常事务。
第八条 公司生产技术部、机电动力部、经营管理部等业务部门对本业务范围内的“双增双节、降本增效” 合理化建议、小改小革、修旧利废、技术创新工作进行技术评定。
第九条 各基层单位应成立相应的“双增双节、降本增效” 合理化
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建议、小改小革、修旧利废、技术创新活动领导机构，明确本单位“双增双节、降本增效” 合理化建议、小改小革、修旧利废、技术创新活动的管理责任。
第十条 各基层单位行政正职对本单位“双增双节、降本增效” 合理化建议、小改小革、修旧利废、技术创新工作负总责，各基层工会负责组织牵头。
第三章 成果申报条件及程序
第十一条 “双增双节、降本增效” 合理化建议、小改小革、修旧利废、技术创新成果申请人必须是本公司在职员工。
第十二条 “双增双节、降本增效” 合理化建议、小改小革、修旧利废、技术创新成果需在规定年度内发生，具有独创性、自主性、和实用性，并产生明显经济效益和生产效益。
第十三条 申报材料要齐全，数据真实。申报材料必须提供申报表和具体项目实施方案各一份。
第十四条 申报表要有所在单位意见并盖章，项目实施方案包括选题背景、目的及思路、理论计算、工作原理、参考资料目录、示意图、成果采用单位、使用效果评估、年节约或创造价值的具体参数等情况。 第十五条 小改小革、技术革新要有图纸、照片（可用复印件）一套，有实物或样品更佳；合理化建议、修旧利废要有采纳单位证明，并附有年经济价值的参考数。材料要用统一档案袋分装，一项一袋。 第十六条 公司各单位立项的科研项目不在此申报之列。
第十七条 申报程序： 申报人按要求填报申报材料一份，经公司生
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产技术部门等有关部门把关并组织初评签署意见后，由各基层工会在规定时间内统一上报公司活动领导小组办公室。
第十八条 “双增双节、降本增效” 合理化建议、小改小革、修旧利废、技术创新成果公司每年评定奖励一次。
第四章 评选组织及程序
第十九条 “双增双节、降本增效” 合理化建议、小改小革、修旧利废、技术创新活动评审工作由公司分管领导负责，组织有关专家和相关部门组成的评委会进行评定。
第二十条 公司将上报的各类成果按照类别， 分别由各专业评定小组根据项目的经济效益、技术水平、推广价值等评出一、二、三等奖若干名，报分管领导审核后认定。
第二十一条 评定要坚持公开、公正、公平的原则，评定结果公示一周。
第二十二条 弄虚作假骗取荣誉者，一经发现查实，收回证书和奖金，三年内不得参报参评，并追究有关部门责任。
第五章 奖项及标准
第二十三条 表彰分为合理化建议和小改小革两个项目。
第二十四条 对被采用的、可以直接计算经济价值的“双增双节、降本增效” 合理化建议、小改小革、修旧利废、技术创新，奖励分为四个等级：
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