浙江温州六校人教版九年级上期中联考语文试卷(含答案) 下载本文

温州市六校2013-2014学年第一学期期中联考

九年级语文试卷

温馨提示:

1.全卷共四大题,24小题。满分150分,卷面书写分5分。考试时间120分钟。 2.请用钢笔在答题卷的密封区填上学校、班级、姓名、学号。请勿遗漏。

3.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时,请用黑色钢笔将答案写在答题卷相应的位置...上,写在试题卷上无效。 一、语文知识积累与运用(27分)

1.下列词语中有别字的一项是( )(3分) ...

A.恣睢 鸦雀无声 拮据 张皇失措 B.真谛 斩钉截铁 烦躁 眼花瞭乱 C.亵渎 无与伦比 肃穆 破釜沉舟 D.制裁 怒不可遏 荒谬 委曲求全 2.古诗文名句默写。(10分,①至⑧题选做六题,⑨⑩两题必做)

①几处早莺争暖树, ▲ 。(白居易《钱塘湖春行》) ② ▲ ,载不动许多愁。(李清照《武陵春》) ③树树皆秋色, ▲ 。(王绩《野望》)

④了却君王天下事, ▲ 。(辛弃疾《破阵子》) ⑤斯是陋室, ▲ 。(刘禹锡《陋室铭》)

⑥子在川上曰:“ ▲ !不舍昼夜。”(《论语〃子罕》) ⑦学而不思则罔, ▲ 。(《论语〃为政》) ⑧ ▲ ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) ⑨周敦颐《爱莲说》中写莲花既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是: ▲ , ▲ 。 ⑩朱熹《观书有感》中启示人们只有不断学习新如识,才能达到新境界的语句是: ▲ , ▲ 。 3.名著阅读。(6分)

(1)下面是摘自不同作品中的书信内容,请按要求作答。

【甲】“我以前在信中和你提过感情的,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的

时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。” 【乙】“我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。当我们同在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着,但从此越来越恶化……还会痊愈吗?”

【甲】出自作品《▲ 》。【乙】中的“我”指 ▲ (人名),他是法国作家 ▲ 塑造的三个伟大人物之一。(3分) (2)根据阅读体验,回答问题。

“你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!”她说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻、明朗。

这里的“她”是谁?“她”对“我”的人生产生了怎样的影响?(3分) ▲

4.语文综合性学习。(8分)

一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”,已经成为一种时尚。温州某中学也开展了校园“光盘行动”的活动,请你来参与。(“光盘”:吃光盘子里的食物)

【活动一】学校刊出以“光盘行动”为主题的校报,其中“社会聚焦”栏目刊登了以下三则材料,请仔细阅读,概括出这三则材料的主要内容。(不超过30个字)(2分)

材料一:新华网 有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。 材料二:温州在线讯 温州市区一位街道工作人员发出了“光盘行动”倡议,立即得到了社区居民的大力支持。社区的廖女士说:“生活好了,聚餐的机会多了起来,我们都应该珍惜粮食,杜绝浪费,社区发起在餐桌上节约的号召,我们一百个支持。”

材料三:温州日报 记者了解到,目前温州87家餐饮单位纷纷开展“光盘行动”,向“舌尖上的浪费”说“拜拜”,许多酒店推出了“半份菜”“小份莱”“免费打包”等服务项目,引导消费者做“光盘一族”。 ▲

【活动二】学校在餐厅内张贴了下面三句宣传语,你最喜欢哪一句?请说明理由。(3分) A.“盘中餐,皆辛苦”,请珍惜粮食吧! B.做“光盘一族”,成“节约达人”。 C.拒绝“餐桌剩宴”,回归“文明饮食”。 我喜欢( ▲ )句,理由是▲

【活动三】学校“光盘行动宣讲组”走出校园宣传,市民积极响应,一位黄先生这样感慨:“请人吃饭,宁愿剩下也不能不够啊,如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子,总感觉不好看,怕客人觉得自己小气。”针对这种感慨,作为宣讲组一员的你,想对黄先生说些什么呢?(3分) ▲

二、现代文阅读(28分)

(一)每个人心里一亩田(13分)

王晓宇

⑴父亲搬了新家之后,在小区一个不起眼的角落里,开垦了一块小小的田,从此他的生活开始忙碌起来。每天花费一两个小时,在田里除草、施肥、捉虫,给小小的田,圈上漂亮的篱笆。【“小小”“一两个小时”“漂亮”,足见父亲所花费时间之多,对花之喜爱。父亲哪里是在种花,他是在种快乐啊!】

⑵别人的田里种蒜苗,种香葱,种四季豆,唯有父亲的田里,满满都是花儿。种的大多是草本植物,比如可以染指甲的凤仙花,大叶子的美人蕉,四季常开的海棠花,愈晚愈香的晚香玉等等。

⑶花开的季节,满园子姹紫嫣红,香飘云外。傍晚散步的时候,总会有人停留在父亲的花前,细细地打量,踟蹰不前,然后发出几声赞叹。【批注:▲ 】父亲便像一个得到表扬的孩子一样,兴奋得有些不知所措。当然,也有淘气的小孩子,趁父亲眼不见的工夫,顺手折了父亲的花儿。这时候父亲往往会很生气,去追赶那些滋事的孩子,可是哪里能追得上?

⑷父亲只得在身后扬言,如果有下一次,一定去找家长,让你们再淘气!可那些孩子并不当回事,在晚风中笑着跑开去。

⑸我曾问父亲,种那么多的花儿,不当吃也不当喝的,费劲出累,逢上不懂事的孩子,还会把你辛辛苦苦种的花儿掐断了,薅了去,惹一肚子气,何苦来呢?父亲笑笑,说,也不

是真的生气,就是觉得白白糟蹋了那些花儿怪可惜的,所以只是吓唬吓唬他们。隔半天,父亲又说,我种的是花儿,收获的是快乐,图的就是个乐儿!我呆怔半晌,想想也是,种花,即无妨碍别人,自己又得乐,何乐而不为?总比内心忧郁愤懑想东想西强多了。

⑹三毛说,每个人心里一亩田,用它来种什么?种桃种李种春风。其实每个人的内心,都有一块隐形的看不见的田,每个人一生都在忙着播种和收获,从早到晚,辛辛苦苦,只不过是播种的形式不同而已。

⑺有的人,在心田里种下一颗温情的种子,用一颗善良纯朴真挚的心去感知和体会这个世界,用一颗充满爱的心去包容和接纳这个世界,这样的人会收获安宁和幸福。

⑻有的人,在心田里种下一颗善良的种子,用一颗白莲花一样纯洁的心,去帮助那些需要帮助的人,不求回报,不图感恩,这样的人会收获温情和喜悦。

⑼有的人,在心田里种下一颗欲望的种子,想要的东西太多,声色犬马,被贪婪的火焰煎烤着,这样的人会收获苦闷和折磨。

⑽有的人,在心田里种下一颗罪恶的种子,人不是天生就有一颗罪恶之心的,人性本善,而是某些机缘和成因,使内心有了罪恶的念头,想报仇,想不劳而获……这样的人会收获痛苦和惩罚。

⑾佛说,种善因,得善果,正是这个道理。

⑿每个人的心里都有一亩田,每个人都在忙着种植和收获。心田里,唯有种满阳光和鲜花,才会收获春光明媚。 ⒀每个人心里一亩田,用它来种什么?种桃种李种春风,种希望,种快乐!

(选自《知识窗》20XX年01期)

5.题目“每个人心里一亩田”的含义是什么?请根据文意简要回答。(3分) ▲

6.参考第?段的批注示例,对第⑶段的画线句加以品析,完成批注。(3分)

7.第⑶⑷段写淘气小孩折花,其作用是什么?(3分) ▲

8.每个人心里一亩田,你用它来种什么?请谈谈你的理由。(4分) ▲

(二)给最爱的他们安全感(15分)

沈奇岚

⑴每个孩子都被父母指责过不懂事,那句“都是为了你好”听过千遍万遍,“知道,知道,我都知道”也答了千遍万遍。为什么这样的事情一直在发生?

⑵我们的父母有个有趣的标准,听话的就是好孩子,不听话的就是坏孩子。换言之,就是停留在父母框架里的就是父母喜欢的孩子,任何突破框架的企图都是叛逆、不听话、不懂事甚至不孝顺。

⑶你想自己做决定,想过自己的人生。但是,在父母的框架里,你常常碰壁。他们希望你留在那个框架里面,因为他们怕你出去了会不安全。

⑷当我们还是小孩子的时候,父母的框架都是保护性的,“不要和陌生人说话”、“饭前要洗手”、“听老师的话”等等。那是他们的人生经验,他们用自己对世界的认识来为我们筑起保护墙。但是任何框架都可能陷入一种惯性。他们习惯了这种保护你的方式,却还没有习惯你已经长大,世界已经发生巨大的变化。你想要空间,不得不和这个框架发生冲突。你没办法责怪他们,他们的框架都是出于爱。你在他们的框架之内,他们才觉得你是安全的,他们才有安全感。

⑸很多年以后,你会发现,父母对我们人生的横加干涉,无非是怕我们做了糟糕的选择──