二、解释下列多义词。 1．志

①《齐谐》者，志怪者也(动词，记载) ．②燕雀安知鸿鹄之志哉(名词，志向) ．③博闻强志(名词，记忆力) ．

④得其船，便扶向路，处处志之(动词，用符号作标志) ．2．置

①置杯焉则胶(动词，放置，安放) ．②郑人有且置履者(动词，购置，添置) ．③沛公则置车骑(动词，放弃，丢下) ．3．若

①其翼若垂天之云(动词，像) ．②曾不若孀妻弱子(动词，比得上、及) ．③若入前为寿(代词，你、你们) ．

④桑之未落，其叶沃若(形容词词尾，相当于“然”，“……的样子”) ．4．其

①其翼若垂天之云(代词，代“鹏”) ．②则其负大舟也无力(代词，代“水”) ．③彼其于世(代词，代“宋荣子”) ．

④其正色邪？其远而无所至极邪？(用在选择句中，表选择，是……还是……？) ．．5．之

①覆杯水于坳堂之上(助词，的) ．②而莫之夭阏者(代词，代“鹏”) ．③之二虫又何知(指示代词，这、此) ．④奚以之九万里而南为(动词，往、到) ．

⑤汤之问棘也是已(用于主谓之间，取消句子独立性) ．6.以

①去以六月息者也(介词，凭借) ．②生物之以息相吹也(介词，用) ．③而彭祖乃今以久特闻(介词，因) ．

④而御六气之辩，以游无穷者(连词，表目的) ．三、古代文化常识积累练习。

1．下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是( )

A．《庄子》中寓言故事丰富，脍炙人口的如：邯郸学步、东施效颦、井底之蛙、庄周梦

蝶、呆若木鸡、鹏程万里、望洋兴叹等。

B．古时以“泰山”喻岳父，以“泰水”喻岳母，以“伉俪”喻夫妇。 C．“致仕”，“致”意思是“获得”，“仕”意为“官职”，“致仕”指获得官职。 D．南冥，也作“南溟”，南方的大海。因其冥漠无涯，故谓之冥。 答案 C

解析 “致仕”指官员辞职回家。

2．下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是( )

A．晦是阴历每月末的一天，朔是阴历月初的第一天。“不知晦朔”即不知道农历每月末一日及初一日。

B．“适莽苍者，三餐而反”中的“三餐”指的是一天。 C．“旬有五日而后反”中的一旬是十五天。

D．“御六气之辩”之中的“六气”是指阴、阳、风、雨、晦、明。 答案 C

解析 一旬是十天。

十九 陈情表

一、解释文中加点词语，注意通假、古今异义、词类活用等语言现象；翻译文中画波浪线的句子，注意文言句式、词类活用等语言现象。

①臣密言：臣以险(坎坷)衅(祸患)，夙(早)遭闵(通“悯”，指可忧患的事，多指疾病死．．．．丧)凶(不幸)。生孩六月，慈父见背(弃我而死去)；行年四岁，舅夺(强行改变)母志。祖母．．．．刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立(我小时候经常生病，九岁还不能走路，孤苦伶仃，直到成人)。既无伯叔，终鲜(少，这里指没有)兄弟，门衰祚(福．．分)薄，晚有儿息(子)。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊(在外．面没有什么近亲，在家里没有照应门户的童仆，孤单无依靠地独自生活，只有身子和影子互相安慰)。而刘夙婴(缠绕)疾病(古义多指重病)，常在床蓐(通“褥”，垫子)，臣侍汤药，未．．．．曾废(废止)离。 ．

②逮(及，至)奉(承奉)圣朝，沐浴(古义是蒙受)清化(清明的教化)。前太守臣逵察(考．．．．．．．察推举)臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才(优秀人才，这里指汉选拔人才的一种察举科目)。臣．．以供养无主(主持)，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻(不久)蒙国恩，除(授予官职)臣洗．．．马。猥(自谦之词，鄙)以微贱(形容词作名词，卑微低贱的人)，当(充任，充当)侍东宫，非．．．．臣陨首所能上报(古义为报答)。臣具以表闻(使动用法，使……闻)，辞不就职。诏书切(急．．．．切)峻(严厉)，责臣逋(逃脱)慢(怠慢)。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲．．．奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许(我想奉命急速就道，但祖母刘氏的病一天比一天加重；想暂时迁就自己的私情，但申诉不被允许)：臣之进退，实为狼狈。

③伏惟(俯伏思量，下级对上级的恭敬用语)圣朝以孝治天下，凡在故老(形容词作名词，．．．．

年老而有功德的旧臣)，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀(现在我是卑贱的俘虏，极其卑微和浅陋，却受到过分的提拔，恩命优厚，我怎敢犹疑不决，有非分的愿望呢)。但以刘日薄(迫近)西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无．以至今日，祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相(交互)为命，是以区区(古义是“拳．．．．拳”，形容自己的私情)不能废远(废止奉养祖母而远离)。 ．．

④臣密今年四十有(通“又”)四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘．之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴(我的辛酸悲苦，不单是蜀中人士以及二州长官所看到和知道的，天地神明实在也都看得清清楚楚的)。愿陛下矜悯愚诚，听(听凭，听任)臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣．生当陨首，死当结草。臣不胜犬马(古义是谦辞，以犬马自比)怖惧之情，谨拜表(拜上表章)．．．．以闻。

二、解释下列多义词。 1．矜

①犹蒙矜育(动词，怜惜) ．②不矜名节(动词，自夸) ．③公亦以此自矜(动词，夸耀) ．④愿陛下矜悯愚诚(动词，怜恤) ．2．息

①晚有儿息(名词，子) ．②长太息以掩涕兮(动词，叹息) ．③鸡鸣入机织，夜夜不得息(动词，休息) ．④生物之以息相吹也(名词，气息) ．3．见

①慈父见背(放在动词前，表示对自己怎么样，相当于“我”) ．②臣诚恐见欺于王而负赵(与“于”构成被动句的标志) ．③我见相如，必辱之(动词，看见，见到) ．④曹刿请见(动词，拜见，谒见) ．⑤秦城恐不可得，徒见欺(被动句的标志) ．4．以

①猥以微贱(介词，凭) ．②臣具以表闻(介词，用，拿) ．③伏惟圣朝以孝治天下(介词，用) ．④臣以供养无主(介词，因为) ．

⑤谨拜表以闻(连词，表目的，来) ．⑥臣以险衅，夙遭闵凶(连词，由于) ．5．于

①急于星火(介词，比) ．

②是臣尽节于陛下之日长(介词，对，向) ．③青，取之于蓝(介词，从) ．三、古代文化常识积累练习。

1．下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是( )

A．察举制是汉代选拔官吏的一种制度，由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职。

B．秀才别称茂才，原指才之秀者。汉以来成荐举人才的科目之一，亦曾作为学校生员的专称。

C．孝廉是汉武帝时设立的察举考试的一种科目，孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思。孝廉是察举制常科中最主要、最重要的科目。

D．古代以亲属关系的远近制定丧服的轻重。期，穿一周年孝服的人；功，穿七个月大功能、穿五个月小功服孝服的亲族。“外无期功强近之亲”中的“期功”指关系比较近的亲属。

答案 D

解析 “穿七个月大功服”错。应为九个月。

2．下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是( )

A．东宫是古代汉族宫殿建筑之一，因位于皇宫东部，又称东宫，后多为太子住处。本课的“东宫”即太子。

B．洗马，古代官名，指太子洗马，是太子的侍从官。秦始置，太子出行时为前导，故名。

C．郎署，即郎官的衙署。李密在蜀国曾任郎中和尚书郎。署是官署、衙门的意思。 D．“六部”中吏部主管的事有官吏的任免、考核、升降及科举取士。 答案 D

解析 吏部不主管“科举取士”。

选修 二十 阿房宫赋

一、解释文中加点词语，注意通假、古今异义、词类活用等语言现象；翻译文中画波浪线的句子，注意文言句式、词类活用等语言现象。

①六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。覆压(覆盖)三百余里，隔离(古义是遮蔽)天日。．．．．骊山北(名词作状语，从北面)构而西折，直走(趋向)咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，．．

十步一阁；廊腰(名词作状语，像腰带一样)缦(萦绕)回(曲折)，檐牙高啄；各抱地势，钩心．．．．．斗角(古义指宫室结构参差错落，精巧工致)。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡(名词作状语，像．．．．．．蜂房，像水涡)，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹(长桥横卧在波涛之上，没有云彩，怎么出现了龙？复道横伸在半空之中，不是雨后初晴，怎么出现了彩虹)？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候(古义指天气)不齐。 ．．

②妃嫔媵(音yìnɡ，陪嫁的人)嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇(名词作状语，乘辇车)来．．于秦；朝歌(名词作动词，唱歌)夜弦(名词作动词，奏乐)，为秦宫人。明星(古义是明亮的．．．．星光)荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳(远)不知其所之(往)也。一肌一容，尽态极妍(美丽)，．．．缦立(久立)远视，而望幸(皇帝驾临)焉。有不见者，三十六年。 ．．．

③燕、赵之收藏(动词作名词，指收藏的金玉珠宝等物)，韩、魏之经营(动词作名词，．．．．古义指金玉珠宝等物)，齐、楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输(运．输)来其间。鼎铛玉石，金块珠砾(把宝鼎当作铁锅，把美玉当作石头，把黄金当土块，把珍珠当碎石)，弃掷逦迤(连续不断)，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千万人之心也。．．秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢(指重量单位，极言其细微)，用之如泥沙？使负(承．．．担)栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾(音yǔ，．露天的谷仓、仓库)之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫(失去人心而极端孤立的统治．．者)之心，日益骄固(顽固)。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土(陈涉率领的戍卒发起了．呐喊，接着刘邦指挥的军队夺取了函谷关，楚霸王项羽放了一把大火，可惜偌大的阿房宫变成了一片焦土)!

④灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使(假使)六国各爱其．人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递(传递)三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦．人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也(秦人来不及哀叹自己，只能让后世的人为他们哀叹；后世的人为他们哀叹，但又不引以为戒，就让更后的人又为他们哀叹了)。

二、解释下列多义词。 1．一

①六王毕，四海一(数词作动词，统一) ．②楚人一炬，可怜焦土(数词) ．③黄鹤一去不复返(副词，一旦) ．

④而或长烟一空，皓月千里(形容词，全，都) ．⑤上食埃土，下饮黄泉，用心一也(形容词，专一) ．