WORD格式

台州市双语学校——学科资源中心http://www.tzsy.cn/subject

. , 并在括号里加上标点符号 一、把下面的句子补充完整

) ) 1. 北京真 ________啊( 我多么想 ____________________(

) 我____________________( ) 2._________真____________(

3. 4. 5. 我要给 ____________________________________________( ) ______________________________________( )

7.___________________为什么 _________________________( ) 二、词语接龙。

父亲→亲人→人生→（ ）→（ ）→（看见→（ ）→（ ）→（ ）→（ 球拍→（ ）→（ ）→（ ）→（ 雪花→（

）→（

）→（ ）→（ 三、写出下列词语的反义词。

美（ ） 爱（ ） 真诚（ ） 贫（ ） 冷（ ） 饥寒（ ） 长（ ） 正（ ） 复杂（ ） 进（ ） 快（ ） 危险（ ） 正（ ）

买（

）

破坏（

）

四、查字典

，填空。

要查的字音节音序部首除去部首有几画组词 颗

专业资料整理

吗 ( )

吧( )

6.__________像

）

）→（ ）→（ ）→（

冷漠（ 索取（ 容易（ 寒冷（ 得到（

））））））））

WORD格式

暖 穿 影

台州市双语学校——学科资源中心 http://www.tzsy.cn/subject

五、在括号里填上合适的词语。 （ ）的图画 （ ）的波浪 （ ）的人们 （ ）的脸颊 （ ）的云海 （ ）的景色 （ ）的微笑 （ ）的日子 （ ）地操纵 （ ）地回答 （

）地完成

（

）的跑步

[ 原创 ] 新课程标准人教版语文第三册归类复习题

小学语文第三册归类练习（按课文内容填空 2）一、按课文内容填空。

1. 田野献上 (

)( ) 的果实，

( ))

的旗帜，蓝天

( )(

( ) )( ( ( )( )( )( )

)

的乐曲。 (

( ) 这( )( )

( ) ) 月 的日子，(

( )) ( 。

2. 北京是我国的

( )) (

，是一座 专业资料整理

（ ）的火把 （ ）的山峰 （ ）的岩石 （ ）的问候 （ ）地观看 （

）地拥抱

举起( )( ) )的鸽子，大海 亿孩子( )( ) ——祖国妈妈的

(

)) 的 城

(

日

WORD格式

台州市双语学校——学科资源中心 http://www.tzsy.cn/subject

市.( )( )( ) 又 ( (

)( ) )(

在北京城的 ( ，又()( )，广场( )( )( )(

)

)(

)( ) ，(

)

) 墙、( ) 瓦， 是宽阔的 )矗立着 北京有许多

( )

) 。天安门 (

)( 。

( )( )( )( )( (

)(

)的柏油马路。道路两旁

，()()()()

。北京新建了许多

有绿毯似的 ( )( )

)( )( )

和拼 ，

( )( )( )( ) ( )( )( ) 成图案的 ( )

( )( )( ( 3.我会( ( )( ) 我穿着 ( ( )( ) “()”。 我在空中 ( 4.

)( )

) )( )

)

。立交桥的 ( )( )

。各种车辆在桥上桥下 ( )(

。

。太阳一晒，我就变成 ( ) 。升到天空，我又变成

)( ) (

)(

)(

。有时候

) ，

极小极小的点儿，连成一片，在空中 ( )(

)(

) ，有时候我穿着 我又把 ( )( )

和 ( )( ) 披在身上，人们管我叫

着，碰到 ( )( ) ，就变成 ( )( )( )( )( )

)

落

下来。人们就管我叫“ ( ) ”。有时候我变成 ( 下来，人们就管我叫“( ( )( )(

)( )

) (

) ”。到了冬天，我变成

”。 ，在( )( )(

) ， (

)

)

下来，人们又管我叫“ ( ) )( ) ) ，在海洋里(

，在小溪里 (

)(

)

)( )

平常我在池子里 ( 5. 里 ( ( )( )

)(

。

) 、 (

小洁一边吃面包，一边 ( )( 6. 两岸的 ( )( ) 。看，那边

专业资料整理