六年级上册语文第三单元练习题及答案 下载本文

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六年级上册语文第三单元练习题及答案

一、读句子,写词语。

1.在生活中我们遇到困难不bào yuàn命运,给他人添了麻烦要心怀bào qiàn,获得帮助要zhī ēn tú bào。 2.在sh?nshanɡ的升旗yíshì上,大家zhuānɡzh?nɡ严肃,注视着鲜艳的国旗,倾听着雄壮liáo liànɡ的国歌,个个心潮起伏。

二、先把下面词语补充完整,再选一个词语造句。 汹澎 狂怒 兴高忘返 十连 不安 心肉 自自 造句:

三、给”张”选择解释。

“张”的解释:A.量词; B.陈设; C.商店开业; D.看、望; E.使合拢的东西分开。 1.木船上的帆张起来啦。 . 2.快把这张喜报发下去。 . 3.课堂上我们决不能东张西望。 . 4.昨天,百货大厦隆重开张了。 .

5.元宵节的夜晚,处处张灯结彩,热闹非凡。 . 句子百花园

一、日积月累,名句巧补充 1. 必寡信。 . ,不能动人。. 不立。

4.诚者,天之道也; , 。

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5.有所期诺,纤毫必偿; , 。 三、句子加工厂。

1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 句子瘦身:

2. 她是音乐学院的教授,不可能是聋子。 改为反问句: 改为感叹句:

3. 苏珊沉默一会儿对我说:“我希望你的手指已经好了。”

改为转述句: 4. 文大夫巧治病句。

我们认真讨论并专心听取了大队长的工作报告。 虽然他是班长,但是对工作一丝不苟,尽心竭力。 四、我是小教练,整理乱句并不难,填上序号。 原来,前天傍晚,六年级三班教室的窗玻璃不知被谁打破了。

是谁做了好事不留名呢?大队部调查了半天,也毫无结果。

宣传报前簇拥了不少同学,他们在争着看“谁做的好事”这条头号新闻。

可是,第二天,窗玻璃又不知被谁修好了。 于是,就写了这篇稿子,既表扬这位同学,又让大家

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帮助寻找这位做好事不留名的少先队员。 五、根据课文内容填空。

1.《穷人》的作者是 国的,主要讲了桑娜和她的丈夫在 的情况下,主动 的故事,赞扬了的高尚品质。 2.《唯一的听众》一文中有 、、 、这几个人物,其中主要人物是;它通过一个成长为能奏出真正音乐的小提琴手的故事,告诉我 们: 阅读新世界 坐车的孩子

车到中山路时,下去一群乘客,又上来一群乘客,司机却跟一个孩子吵了起来。

吵的内容很简单,孩子说往投币箱投过钱了,司机说没看见孩子往里面投钱。这本就是公说公有理婆说婆有理的事情,拥挤的公交车上谁也顾不得互相观察留意,我坐在最前排都没有留心看,别的人就更不清楚事情的真相了,大家都默不做声。 孩子十五六岁的样子,脏乎乎的,背着一个旧书包,梗着脖子:“我投钱了,投钱了。”但大家都明显地站在司机一边,连我这样自以为公允的人也在揣摩,大概是这孩子没钱想白乘车吧。果然司机也洋洋得意地大声说给乘客们听:“肯定是你没投钱,难道我会冤枉你?一天到晚成千上万的乘客往投币箱里投钱,我都没冤枉他们,凭什么

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