心理健康专业教师安全工作目标责任书
为维护我校正常的教育教学秩序,贯彻“谁主管、谁负责”的原则,执行“一岗双责”的相关要求,落实科室安全工作目标责任制,增强责任感,有效防范各类事故的发生,进一步推动我校创安活动的开展,特制定本年度安全工作目标责任书内容如下:
一、树立安全第一的思想,负责心理健康咨询室的日常安全管理工作,对本咨询室的安全工作负连带责任。对心理咨询活动时间内自己身边发生的事故负直接责任。
二、协助校长、德育主任做好学校心理健康的宣传工作,消除教师、学生的思想误区,顺利开展心理健康教育活动,保障校园安全、稳定的教学环境。
三、在教务处、德育处指导下,对全体学生进行心理健康教育,使其具有一个健康向上的心理。
四、积极协助学校对班主任进行心理健康的培训,下发心理健康学习资料,定期对学生进行性格行为、心理发展方面的调查,形成总结材料,上报学校。
五、对少数有心理偏差学生、有心理障碍学生进行心理辅导,矫正其不当行为和心理,排除因不良心理导致的安全隐患。
六、及时对高年级尤其是毕业班学生开展心理辅导,消除学生临考前的焦虑情绪。
七、在教师、学生正当权益或人身安全受到威胁时,在集体财产遭受损失时,挺身而出,控制事态发展,并向分管领导报告,否则,承担事故连带责任。
八、主动、妥善处理并及时报告发生在自己身边的突发事件,若听之任之、不报告、不处理或处理不当,承担直接责任或连带责任。
七、一学年中负一次较大不安全事故的直接责任或三次连带责任,该学年年度考核和教学业绩考核均定为“不合格”。
八、本责任书自签字起有效期至2013年9月1日。 主管领导(签字): 责任人(签字): 小学 2012年9月1日
保管室专职管理人员安全工作目标责任书
为维护我校正常的教育教学秩序,贯彻“谁主管、谁负责”的原
则,执行“一岗双责”的相关要求,落实科室安全工作目标责任制,增强责任感,有效防范各类事故的发生,进一步推动我校创安活动的开展,特制定本年度安全工作目标责任书内容如下:
一、树立安全第一的思想,负责本保管室的日常安全管理工作,对本保管室安全工作负连带责任。对在实施保管工作时自己身边发生的事故负直接责任。
二、根据所保管物品的要求和存放条件,按要求严格保管。
三、认真做好防火、防盗等工作,严防物品损坏变质和丢失。 四、严格遵守物品验收制度。验收中若发现数量、质量、价格、包装等有问题,应拒绝入库,并将情况上报有关部门查明原因。认真贯彻物品的管理制度,做到出入有帐,帐物相符。
五、未经批准,物品一律不准外借,更不能借与私人他用,否则将追究保管员的责任。
六、在集体财产遭受损失时,挺身而出,控制事态发展,并向分管领导报告,否则,承担事故连带责任。
七、主动、妥善处理并及时报告发生在自己身边的突发事件,若听之任之、不报告、不处理或处理不当,承担直接责任或连带责任。
八、一学年中负一次较大不安全事故的直接责任或三次连带责任,该学年年度考核和教学业绩考核均定为“不合格”。
九、本责任书自签字起有效期至2013年9月1日。
主管副校长(签字): 责任人(签字):
小学
2012年9月1日
医务室专职管理人员安全工作目标责任书
为维护我校正常的教育教学秩序,贯彻“谁主管、谁负责”的原则,执行“一岗双责”的相关要求,落实科室安全工作目标责任制,增强责任感,有效防范各类事故的发生,进一步推动我校创安活动的开展,特制定本年度安全工作目标责任书内容如下:
一、开学负责学校常用药品的采购,全权负责药品的质量。 二、每天上下午分别到各班巡视一次,并与班主任联系,及时发现生病学生,保证及时就医或作出妥善处理。
三、配合有关部门做好学生防疫工作,防止流行病的发生,及时测报疫情。
四、掌握并建立学生健康档案,指导学生做好个人卫生工作。 五、杜绝医疗事故。
六、条款上未尽事宜,按《学生伤害事故处理办法》执行。 七、本责任书自签字起有效期至2013年9月1日。 主管副校长(签字): 责任人(签字): 小学 2012年9月1日
实验室安全管理责任书
实验员是实验室的直接安全责任人。为加强学校实验室安全工作管理,切实保障实验器材及过程的安全,进一步增强责任感,预防安全事故发生,特制定本责任书:
1、热爱实验室工作。熟悉有关学科教学大纲和教科书规定的各项实验内容、操作和要求,熟悉各种仪器、设备、药品性能和用途,能协助教师做好实验准备,及时准备好教具、仪器和药品,并事先检查,以保证实验课的组织、安全工作。上好实验课。
2、支持教师充分利用现有仪器设备制作新教具和开展课外活动。 3、课后及时将仪器设备整理(或洗涮)好,加强管理。 4、做好器材管理工作,购进或调出设备要及时登记。设备仪器损坏的应立即填写登记表,并定期向教导处提出处理意见。
5、教具、仪器、药品要分类编号,妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用时,应严格按规定办理。
6、每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况;确保安全,杜绝事故
7、向校外借出仪器设备,须经主管领导批准。每学期结束,对所管理的财产进行检查,核对账目。
8、搞好室内的环境卫生,保持良好的秩序,为师生创造良好的环境。
9、加强业务学习,提高业务能力;掌握科学的管理方法。 10、以身作则,做好学生的表率,做好管理人员本职的工作。 11、本责任书自签字起有效期至2013年9月1日。
教导主任(签字): 实验员(签字): 小学 2012年9月1日
计算机室安全管理工作责任书
1、室内所有设备要按统一要求编号定位,登记入帐,做到帐物相符。
2、要保持室内整洁,师生进入微机室应按指定座位就坐,未经任课老师允许,不得擅自摆弄机器,严禁闲杂人员进入。严禁在计算机教室内吸烟或用火。严禁携带易燃、易爆、腐蚀性强、剧毒等危险品进室。
3、开机前应先查看电源是否可靠、计算机设备是否完好齐全以及登记册上前一次使用情况记录,发现问题及时报告,明确责任。 4、上机操作严格按程序进行。遇到问题应请示教师指导,发生故障或突发事件,应立即切断电源。电源切断后,至少间歇一分钟方可再次接通,严禁连续接通和断开。使用结束后,要按程序关机,并认真填写使用情况登记册,经教师检查后方可离开。
5、不得在机上摆放物品,切忌让细小物件落入机器缝隙内。严禁随意搬动机器、打开机盖以及接插各种电缆。
6、注意磁盘维护,不可折叠、污染。学生上机,人手一盘,统一编号,统一管理,专人使用,不可携出。严禁将其他外来磁盘带入机房使用,以防病毒侵入。
7、设备要注意防尘、防潮、防火、防盗,并责任到人。如有损坏,除及时维修外,还要查明原因,追究责任。如属人为事故,要照价赔偿。
8、定期检查消防设施和灭火器材,补充和更换,保持备用状态,不得他用。严禁堵塞安全出口通道。
9、本责任书自签字起有效期至2013年9月1日。
主管副校长(签字): 微机室负责人(签字):
小学
2012年9月1日