班级________ 姓名__________ 分数__________

1．（2016届宁夏六盘山高中高三四模）依次填入下面语段中各横线处的成语，最恰当的一项

是（3分）（ ）

元旦前后，各省市“异地高考”方案纷纷出炉。在北京和广东，考试资格将与外来人员管理制度和打工者的积分挂钩。方案一出台，很多打工者大感失望。随迁子女的高考资格需要与父母的居住证捆绑，不少网友认为这对于解决异地高考的核心问题不过是 。相关专家表示，不同地域教育承载压力不同，改革自然不可能 ，更不可能 ，应允许有一个循序渐进的过程。

A．扬汤止沸 并驾齐驱 一蹴而就 B．抱薪救火 齐头并进 一挥而就 C．抱薪救火 并驾齐驱 一挥而就 D．扬汤止沸 齐头并进 一蹴而就 【答案】D

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】对于成语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词

义范围的大小等。比如本题中，“一蹴而就” 形容事情轻而易举，一下子就能完成。第二，辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

2．（2016届辽宁抚顺一中高三四模）下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．“垃圾围城”的现象日益突出，随着城镇化的持续推进，城镇居民产生的垃圾越来越

多已成为我们面临的一个巨大挑战。

B．现在，当越来越多的“音乐爱好者”一夜成名，那些勤恳奋斗的音乐人，还有多少能

木秀与林，完全克制喧嚣浮躁的侵袭？

C．近代以来，英国哲学家认为幸福就是快乐，但你若只追求一时的、眼前的快乐，最终

你得到的也许是更大的痛苦。

D．一个细胞中的结构要进行生命活动需要经过这样的过程：进食、生长、产生能量、对

环境的改变作出反应。

【答案】C

【技巧点拨】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多

从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。比如A．B项就属于这种情况。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对于语义性语病，应注意因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。比如D项就属于这种情况。

3．（2016届安徽省淮北一中、马鞍山二中、安师大附中2016届高三11月期中联考）填入下

面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）

唐代王维，不只是一个诗人和音乐家，也是有名的画家。 __ ， __ ， __ ， _ ， _ ， 。不仅如此，王维的山水诗画充满了“禅”意，让人在欣赏其诗画时，萌生心灵上超脱的渴望。

①并且将这种画法融入到诗的写作中

②“江流天地外，山色有无中”，就很像一幅中国的淡墨山水 ③他改变了唐代以浓艳绘画的习惯 ④体现了诗与画的有机融合 ⑤以水墨画出意境高远的山水画

⑥所以，苏轼给出了最好的评价“诗中有画，画中有诗” A．③⑤①⑥②④ B．②④⑥③⑤① C．③⑤①④②⑥ D．②④③⑤①⑥ 【答案】D 【解析】

试题分析：此题考查句子排序的语言表达运用能力。解答此题，可根据语段内容及横线前后

的具体语境，结合着句子的逻辑关系及关键词分析判断。由选项设置可知，③②必有一句为首选句，从与前面的语句的紧密衔接来看，应首选②；故排除AC。④是对②的进一步解说，然后抓住“以”“并且”“所以”判断出答案为D。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。除了平时在阅读

中注意语段中句与句之间的关系，加强对于句意理解外，还要注意明显的语言标志，如关联词语，起总领、总结作用的词语等。做题过程中，要根据句意及语言标志，判断哪些句子必须相连，哪个句子是首句，哪个是尾句。例如本题可结合着横线前后语句的具体语境，抓住关键词“以”“并且”“所以”等分析判断。

4．（2016届黑龙江实验中学高三上期末）在下面一段文字横线处补写恰当语句，使整段文字

语意完整连贯，内容贴切，逻辑严谨。每处不超过15个字。（6分）

? 。 苏东坡曾经感慨地说：“庇者竹瓦，载者竹筏，书者竹纸，戴者竹冠，衣者竹皮，书者竹纸，履者竹鞋，食者竹笋，焚者竹薪，真可谓不可一日无此君也。”

竹与中国传统文化更是有着极深的渊源。竹子竿直、空心、清拔有节，被人们赋予? 。它不畏风霜，能在严寒时节保持旺盛的生命力，与梅、松并称，被人尊为“岁寒三友”，深受历代文人青睐。一首叫《弹歌》的歌谣这样唱道：“断竹，续竹；飞土，逐宍（肉）。” （注：断竹，把竹子砍下来；续竹，把竹子接起来，作成弹弓；飞土逐肉，用弹弓追逐猎物。）这说明在几千年前，我们的祖先就能? 。 【答案】①竹子用途广，和生活关系密切。②正直、谦虚、有气节的美德。③用竹子制成弹

弓来获取食物。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表

述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“正直、谦虚、有气节”“弹弓来获取食物”在前后文都有相应的提示性的词语。 5．（2016届云南昆明一中高三第一次摸底）下面是2015年苏州世界乒乓球锦标赛会徽的主

题图形。请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85各字。（6分）

【答案】图形由拱形、球形和弧线组成，这些图案又巧妙地构成平面，石桥点明了大赛举办

的地域属性，代表着友谊的桥梁；乒乓球欢快跳跃的场景表现了乒乓球运动旺盛的生命力。答出构图要素，给2分。答出寓意，给3分，句子通顺，1分。如有其它答案，只要符合要求，可酌情给分；字数不合要求，酌情扣分。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】图文转换答题“六看”（1）看标题洞察整幅画面的主题。（2）看画面每一细节提

示寓意。（3）看画注思考其中所包含观点。（4）看夸张处揣摩画面弦外之音。（5）看画面所指向的现实。（6）透过现象看本质，联系现实解寓意。该题中紧抓题干中“2015年苏州世界乒乓球锦标赛会徽的主题图形”的关键内容。

6．（2016届山东寿光现代中学高三下收心考试）补写出下列句子的空缺部分。（6分）

（1）《论语·子罕》中“ ， ”两句，对不符合“义”的荣华富贵，孔子坚决不接受，视这些东西为虚无的浮云。这表明孔子对待富贵的态度，也影响到中国文化。

（2）李商隐《锦瑟》中“ ， ”两句，抒写作者对往昔情思的惆怅回忆、而当时却充满迷茫之情。这两句诗朦胧而多义，让人回味不已。

（3）欧阳修《蝶恋花》中“ ， ”两句，写女主人公流着眼泪询问落花，花朵却不语，凋零花瓣飘过了秋千架。王国维《人间词话》评价这两句乃“有我之境也”。

【答案】（1）不义而富且贵 于我如浮云 （2）此情可待成追忆 只是当时已惘然 （3）泪眼问花花不语 乱红飞过秋千去 【解析】

试题分析：注意根据题干的提示确定诗句，不要写错别字。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出

现错别字，此题注意提示语中的“不符合“义”的荣华富贵”“对往昔情思的惆怅回忆、而当时却充满迷茫之情”“流着眼泪询问落花”，这样就能准确的答出题目，注意“惘”的写法。